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          【題目】把一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物關(guān)系用圖解表示時(shí)，往往得到一個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，這是因?yàn)?/span>（ ）
          A．許多消費(fèi)者不只以一種生物為食
          B．生產(chǎn)者個(gè)體數(shù)目總是要超過消費(fèi)者個(gè)體數(shù)目
          C．在所有食物鏈上都有很多的個(gè)體
          D．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)流
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類越多，個(gè)體數(shù)量越龐大，其中的食物就越多，彼此間的聯(lián)系也就越復(fù)雜，因?yàn)橐环N綠色植物可能是多種草食動(dòng)物的食物，而一種草食動(dòng)物既可以吃多種植物，又可能成為多種肉食動(dòng)物的捕食對(duì)象，從而使各條食物鏈彼此交錯(cuò)，形成食物網(wǎng)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一條染色體上只有一個(gè)基因。　 ．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)學(xué)家用能量金字塔模型來體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過程。在能量金字塔中，高一級(jí)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)疊加在低一級(jí)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)上面，而底部主要是綠色植物，為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。能量金字塔的每一層代表每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多獲得的能量。請(qǐng)回答下列問題：
          （1）生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭是__________，生產(chǎn)者通過光合作用把它轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，固定在制造的有機(jī)物中，輸人到第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
          （2）生態(tài)系統(tǒng)中的能量是通過_________依次傳遞的。
          （3）由圖可以看出，下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)只能利用到上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)大約__________的能量。
          （4）能量金字塔說明，在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的特點(diǎn):______________。
          （5）在生態(tài)系統(tǒng)中，與能量流動(dòng)不同的是，物質(zhì)循環(huán)是周而復(fù)始的。碳元素是蛋白質(zhì)、脂類及其他重要有機(jī)物的組成元索，主要以________________的形式參與循環(huán)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖曲線表示血液中某種成分含量變化趨勢(shì)，該曲線不能表示（　�。�

          A.血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化
          B.血液流經(jīng)垂體時(shí)激素含量的變化
          C.血液流經(jīng)大腦時(shí)葡萄糖含量的變化
          D.餐后2小時(shí)，血液流經(jīng)小腸時(shí)氨基酸含量的變化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物的導(dǎo)管輸導(dǎo)的物質(zhì)和輸送的方向是
          A. 有機(jī)物，從上向下
          B. 有機(jī)物，從下向上
          C. 無機(jī)鹽和水，從上向下
          D. 無機(jī)鹽和水，從下向上
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列食物鏈正確的是（ ）
          A．草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹 B．蚱蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐
          C．狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草 D．草←蚱蜢←食蟲鳥←鷹←蛇
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“藕斷絲連”中的絲屬于（ ）
          A．保護(hù)組織   B．輸導(dǎo)組織   C．分生組織  D．營(yíng)養(yǎng)組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為眼球的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是�。ā　。�
          A. 結(jié)構(gòu)1能調(diào)節(jié)瞳孔大小
          B. 結(jié)構(gòu)2過度變凸，則看不清近處物體
          C. 結(jié)構(gòu)3是物像形成的部位
          D. 結(jié)構(gòu)4是視覺形成的部位
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一個(gè)處于相對(duì)平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)瓶?jī)?nèi),要使各種生物長(zhǎng)時(shí)間存活,最重要的條件是提供（ ） 
          A．太陽能 B．足夠的有機(jī)物 C．充足的氧氣 D．水分
          

			
          

			
          
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