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        1. 【題目】構(gòu)成一株小麥的基本單位是細(xì)胞。下列關(guān)于小麥的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的排列順序,正確的是( )。

          A. 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、小麥個體

          B. 細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、小麥個體

          C. 細(xì)胞、組織、器官、小麥個體

          D. 細(xì)胞、器官、組織、小麥個體

          【答案】C

          【解析】

          試題因為細(xì)胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動物體,植物沒有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu),故綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官植物體。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】固著在海中礁石上的?,乍一看宛如艷麗的花朵,被稱為“海中之花”,但它卻不是花,而是一種腔腸動物。?麉^(qū)別于植物的一個顯著特征是

          A. 能緩緩滑行、游泳或依靠觸手做翻轉(zhuǎn)運動

          B. 既可以出芽生殖,也可以進(jìn)行有性生殖

          C. 不能進(jìn)行光合作用,需攝取食物維持生存

          D. 能感受外界環(huán)境刺激,并作出反應(yīng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于動物社會行為的是( 。

          A. 母雞帶領(lǐng)小雞覓食

          B. 山洞里居住著一群蝙蝠

          C. 蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)

          D. 草原上共同生活著大量食草動物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物的性狀是肉眼能夠看到的生物的各種特征。_______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分及消化的說法中,錯誤的是(  )

          A. 多吃新鮮果蔬能有效的預(yù)防壞血病

          B. 膽汁不含消化酶,對食物的消化不起作用

          C. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都能為生命活動提供能量

          D. 水和無機鹽不經(jīng)過消化就能直接被吸收

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】光合作用的原料是 ____________________,場所是 _____________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類的生殖過程中,在輸卵管中形成的細(xì)胞是( )

          A. 受精卵 B. 卵巢組織細(xì)胞 C. 精子 D. 卵細(xì)胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】日常生活中人們常說血緣關(guān)系,這里的血緣關(guān)系實質(zhì)上是指

          A.血液 B.遺傳物質(zhì) C.血細(xì)胞 D.血漿

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用鹽腌菜時,菜發(fā)生的變化是( )

          A. 細(xì)胞吸水,菜變硬B. 細(xì)胞吸水,菜變軟

          C. 細(xì)胞失水,菜變硬D. 細(xì)胞失水,菜變軟

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          同步練習(xí)冊答案