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				科學家根據(jù)親緣關系的遠近，用生物“進化樹”形象而簡明地表示出生物進化的主要歷程．下列四種植物類群中，在“進化樹”中出現(xiàn)較晚的是（ ）
          A．藻類植物
          B．祼子植物
          C．苔蘚植物
          D．蕨類植物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：此題考查了植物的進化歷程，可結合生物進化樹圖以及幾種植物的主要特征來分析．
          解答：解：如圖為生命樹

          植物的進化歷程：原始單細胞藻類→原始多細胞藻類→                         
           可見四種植物類群中，在“進化樹”中出現(xiàn)較晚的是裸子植物．
          故選：B
          點評：解答此題的關鍵是掌握生物進化的趨勢和歷程，并了解幾種植物的主要特征，是重要的考點，注意掌握．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?南京）現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進化來的．科學家根據(jù)親緣關系的遠近，用生物“進化樹”（如圖所示）形象而簡明地表示生物進化的主要歷程．請據(jù)圖回答：
          （1）進化樹中鯽魚及其以上樹枝上所標注的動物，它們共同的特征是身體背部
          有脊柱
          有脊柱
          ．
          （2）標號②代表的動物，其發(fā)育類型屬于
          變態(tài)發(fā)育
          變態(tài)發(fā)育
          ．
          （3）進化樹上標出的最高等的國家一級保護植物是
          珙桐
          珙桐
          ．
          （4）觀察進化樹，得出的信息不正確的是
          A
          A
          ．
          A．丹頂鶴由揚子鱷直接進化而來
          B．珙桐與桫欏的親緣關系較海帶近
          C．標號③代表的植物，其種子外面無果皮包被
          D．生物進化遵循從水生到陸生、單細胞到多細胞、低等到高等、簡單到復雜的規(guī)律．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?白銀）科學家根據(jù)親緣關系的遠近，用生物“進化樹”形象而簡明地表示出生物進化的主要歷程．下列四種動物類群中，在“進化樹”出現(xiàn)較晚的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進化來的．科學家根據(jù)親緣關系的遠近，用生物“進化樹”（如圖所示）形象而簡明地表示生物進化的主要歷程．
          請據(jù)圖回答：
          （1）進化樹中標號③、④所代表的植物及桫欏的共同特征是生殖過程離不開
          水
          水
          ．
          （2）標號②代表的動物，大多數(shù)成體用
          肺
          肺
          呼吸，皮膚有輔助呼吸功能．
          （3）進化樹上標出的屬于我國一級保護的哺乳動物是
          大熊貓
          大熊貓
          ．
          （4）觀察進化樹，親緣關系最近的兩種生物是
          鯉魚和鯽魚
          鯉魚和鯽魚
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          科學家根據(jù)親緣關系的遠近，用生物“進化樹”形象而簡明地表示生物進化的歷程．根據(jù)此樹，以下描述正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          科學家根據(jù)親緣關系的遠近，用生物“進化樹”形象而簡明地表示出生物進化的主要歷程．下列四種植物類群中，在“進化樹”中出現(xiàn)較晚的是（　　）
          

			
          

			
          
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