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        1. (2013?德州)杜鵑將卵產(chǎn)在大山雀的巢內(nèi),靠大山雀孵卵和喂養(yǎng)幼鳥(niǎo).這種現(xiàn)象是 。
          分析:此題考查動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn),可根據(jù)繁殖行為的概念來(lái)解答.
          解答:解:繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的一切行為,鳥(niǎo)類生殖發(fā)育的過(guò)程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段,杜鵑將自己的卵產(chǎn)到別的大山雀巢中,大山雀辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo),這種現(xiàn)象屬于繁殖行為.
          故選:A
          點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2013?德州)如圖為某同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野.下列分析正確的是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2013?德州)菊花是德州市的市花德州菊花以盆栽為主,也叫春盆菊(如圖).每年秋冬之際,將菊花芽栽入盆中入室過(guò)冬,次年春季按每株一盆分栽,經(jīng)過(guò)倒盆,打頭等精心管理,至秋季開(kāi)花.德州菊花品種繁多,色澤各異,其中“山村春色”、“黃鶴云飛”、“七寶樓臺(tái)”、“仙露蟠桃”、“古都瑞雪”、“紫閣青霜”、“電贄金蛇”、“陶然友”、“旭濤”等優(yōu)良品種為群芳中的姣姣者.
          請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)德州菊花栽培歷史悠久,品種繁多,菊花品種多樣性的形成是
          人工選擇
          人工選擇
          結(jié)果.
          (2)為了保持菊花品種的優(yōu)良性狀,一般采取
          無(wú)性生殖
          無(wú)性生殖
          方式繁殖后代;若使菊花不斷產(chǎn)生新品種,應(yīng)該用
          種子
          種子
          繁殖后代.
          (3)菊花扦插過(guò)程中一般采取避免陽(yáng)光直射,除去插條上部分葉片等措施,這樣做的目的是
          減少插條水分散失(或降低蒸騰作用)
          減少插條水分散失(或降低蒸騰作用)

          (4)扦插前要將土壤進(jìn)行消毒,插條切口涂上硫磺,目的是
          保護(hù)插條切口,防止病菌感染.
          保護(hù)插條切口,防止病菌感染.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2013?德州)農(nóng)作物秸稈在生產(chǎn)實(shí)踐中具有多種用途.在特定微生物作用下,秸稈中的糖類可被分解為葡萄糖,經(jīng)發(fā)酵后形成酒精,再加工即可制成燃料酒精,減少了人類生活對(duì)石油資源的依賴;還可用于培育蘑菇和生產(chǎn)沼氣等.如圖為某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的部分結(jié)構(gòu)模式,請(qǐng)分析回答:
          (1)根據(jù)圖中提供的信息,請(qǐng)寫(xiě)出一條完整的食物鏈:
          (2)沼氣中的細(xì)菌可在無(wú)氧的條件下,經(jīng)過(guò)
          發(fā)酵
          發(fā)酵
          作用將秸稈分解轉(zhuǎn)化沼氣.
          (3)輸入到鴨子體內(nèi)的能量提供呼吸作用釋放出來(lái),除用于鴨子自身的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖等生命,還有一部分
          熱能
          熱能
          形式散失.
          (4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,將蘑菇房和蔬菜大棚連通可提高蔬菜產(chǎn)量.增產(chǎn)的原因最可能是
          蘑菇為蔬菜光合作用提供原料
          蘑菇為蔬菜光合作用提供原料

          (5)該生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)的能源具有較高的經(jīng)濟(jì)效益.從能量角度看,它實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的
          多級(jí)利用
          多級(jí)利用
          ,從而大大提高了能量的利用效率.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2013?德州)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)土壤干旱時(shí),植物根細(xì)胞會(huì)迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X,有人推測(cè)根部合成的X運(yùn)輸?shù)饺~片,能控制氣孔的開(kāi)閉,以調(diào)節(jié)植物體內(nèi)的各項(xiàng)生命活動(dòng),他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):從植株剪取大小和生理狀態(tài)一致的4葉片,分別將葉柄下部浸在清水和三種不同濃度的X培養(yǎng)液中,以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔開(kāi)放程度之間的關(guān)系,一段時(shí)間后可以測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù).
          (1)以上方案有一處不完善的地方,請(qǐng)指出來(lái)并改正
          ;
          (2)方案完善后,經(jīng)過(guò)試驗(yàn)測(cè)得如下表所示的有關(guān)數(shù)據(jù).你認(rèn)為此試驗(yàn)結(jié)果是否支持上述推測(cè)?
                分組
          測(cè)量指標(biāo)
           清水  三種培養(yǎng)液X物質(zhì)相對(duì)濃度
           5×10-5  5×10-4  5×10-3
           葉片中X的相對(duì)濃度
          氣孔相對(duì)開(kāi)放程度

          100%
           2.47
          54%
           2.97
          43%
           9.28
          27%(3)由表格信息可以推測(cè):隨著培養(yǎng)液中X的濃度增大,氣孔開(kāi)放程度降低,
          二氧化碳
          二氧化碳
          吸收量減少,導(dǎo)致植物光合作用強(qiáng)度下降.
          (4)植物的任何一項(xiàng)生命活動(dòng)都不是獨(dú)立存在的,它們之間相互影響相互協(xié)調(diào),這充分體現(xiàn)了
          生物體是一個(gè)統(tǒng)一的整體
          生物體是一個(gè)統(tǒng)一的整體
          的生物學(xué)觀點(diǎn).

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