【題目】根據(jù)以下圖示,嘗試完成有關(guān)圖解:
圖解為:__________,后代a的性別_______,后代b的性別_________。
【答案】 女 男
【解析】
男、女體細(xì)胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女基本相同,叫常染色體,第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。
人的性別遺傳過程如圖:
,
從性別遺傳圖解看出,男性產(chǎn)生的精子有兩種分別是含X和含Y精子。女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種是含X卵細(xì)胞,當(dāng)含X的卵細(xì)胞和含Y的精子結(jié)合,后代是男孩,當(dāng)含X的精子和含X的卵細(xì)胞結(jié)合,后代是女孩,因此a是女孩,b是男孩,圖解補(bǔ)充如下:
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)示意圖,結(jié)論是( 。
A. 細(xì)菌繁殖需耍漫長的時間 B. 細(xì)菌由營養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生
C. 細(xì)菌由肉湯原有的細(xì)菌產(chǎn)生 D. 使肉湯腐敗的細(xì)菌來自空氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對被子植物進(jìn)行分類時,其中最重要的分類依據(jù)是( 。
A.被子植物莖桿的質(zhì)地
B.葉子的形狀
C.花或果實(shí)、種子的特征
D.人類對其利用價(jià)值大小
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示。已知D為卵期。下列敘述正確的是( )
A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為D→A→B→C。
B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期
C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農(nóng)作物的危害最大
D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長C時期
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2016年10月17日發(fā)射成功的神舟十一號,讓世人看到景海鵬和陳東兩位航天員的英姿。但其實(shí),還有第三位“航天員”正在特制的“太空屋”里睡覺,它就是蠶寶寶—“秋豐白玉”。蠶是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的材料,下圖表示蠶的發(fā)育過程,請據(jù)下圖回答相關(guān)問題:
(1)如圖表示了家蠶發(fā)育過程中的四個階段,按順序排列為____(填序號)。
(2)從圖中可以看出,蠶的發(fā)育屬于____,與蝗蟲的發(fā)育過程相比,蠶的發(fā)育過程多了[_____]期。
(3)在蠶蛹中會殘留著蛻去的“皮”,這些“皮”實(shí)際上是蠶的____。
(4)早在2008年,我國的桑蠶育種專家就將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi),培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這個事例說明基因與性狀的關(guān)系是:____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究光對鼠婦的影響實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時的狀態(tài)。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是________。
(2)A裝置與B裝置組成________實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)組是________裝置。
(3)待實(shí)驗(yàn)裝置中的鼠婦平靜后,每隔1分鐘對實(shí)驗(yàn)裝置A和B的鼠婦進(jìn)行計(jì)數(shù)。經(jīng)10分鐘的計(jì)數(shù)后,計(jì)算出裝置A和B中鼠婦數(shù)量的________值為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(4)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn),依據(jù)裝置A與裝置B中10分鐘統(tǒng)計(jì)得出的鼠婦數(shù)量,進(jìn)而得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確?__________(選填“正確”或“不正確”)。
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖中所選用的鼠婦情況,若有錯誤請你指出其中的一種并改正,若沒有錯誤請你不予改正:___________________________________________。
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