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          兩棲動物是 
          A．幼體和成體都能生活在水中或陸上的生物
          B．既能生活水中，又能生活在陸上的動物
          C．幼體在水中，成體只能生活在陸上，用肺兼用皮膚輔助呼吸的動物
          D．幼體在水中，用鰓呼吸，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸的動物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，如青蛙等。既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物如龜、揚子鱷等屬于爬行動物。故選：D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          成語“鷸蚌相爭”中的鷸蚌兩種動物，體內(nèi)與外界氣體交換的場所是
          A．肺和氣囊、鰓B．肺和氣囊、肺C．肺、鰓D．肺、肺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在研究魚鰭的作用時，將鯽魚的胸鰭和腹鰭捆綁固定，會發(fā)生的現(xiàn)象是：
          A．不能轉(zhuǎn)向B．不能向前游動
          C．不能上浮D．失去平衡而側(cè)翻
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          魚不停地用口吞水，再從鰓孔排水，其意義是（  ）
          A．排出體內(nèi)廢物B．完成呼吸和攝食
          C．散發(fā)體內(nèi)的熱量D．交換體內(nèi)的水分
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          我國的四大家魚是指                                         （   ）
          A．青魚、草魚、鰱魚、鳙魚B．青魚、草魚、鰱魚、鯽魚
          C．鰱魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚D．草魚、鯉魚、鰱魚、鯽魚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小明去菜市場買魚,發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷向魚池中通入氣體這樣做的目的是（  ）
          A．促使魚多活動，增加魚的活動
          B．增加水中的含氧量，使魚生活的時間長一些
          C．使魚向四周散開，充分利用水體
          D．提高水溫，使魚生活的時間長一些
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          白鰭豚是我國珍稀的哺乳動物。白鰭豚的生殖方式是(    )
          A．有性生殖B．無性生殖
          C．分裂生殖D．出芽生殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如果用木板捆扎魚鰭的方法進行探究實驗，你認為捆扎的部位應該在（   ）
          A.所有魚鰭
          B.要研究哪個魚鰭的作用，就捆扎哪個魚鰭
          C.捆扎其他不需要研究的魚鰭
          D.B、C都可以
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列不屬于四大家魚的是 
          A．草魚B．比目魚C．鰱魚D．鳙魚
          

			
          

			
          
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