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          【題目】沙漠地區(qū)的植物種類(lèi)比熱帶雨林少，造成這種差異的非生物因素主要是（ ）
          A. 水 B. 溫度 C. 空氣 D. 陽(yáng)光
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。熱帶雨林地區(qū)，降水豐富，生物種類(lèi)繁多，而沙漠干旱缺水，而水是生物體的主要組成分，水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育，并決定陸生生物的分布。沙漠水分嚴(yán)重缺乏導(dǎo)致沙漠地區(qū)生物種類(lèi)稀少。因此，熱帶雨林中生物種類(lèi)繁多，沙漠中生物種類(lèi)稀少，引起這種差異的主要生態(tài)因素是水。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人在吸氣時(shí)，膈肌和肋間外肌的生理活動(dòng)是( 　 ) 
          A. 膈肌收縮 B. 膈肌舒張
          C. 肋間外肌舒張 D. 肋間外肌收縮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于生物圈的描述，不正確的是（ ）
          A. 生物圈是指地球上生物及其生存空間的總稱(chēng)
          B. 生物圈的厚度大約是20千米左右
          C. 生物圈僅有植物、動(dòng)物及微生物組成
          D. 生物圈為生物的生存提供了基本條件
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)生物基本特征的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
          B. 生物體能夠繁殖產(chǎn)生后代
          C. 生物體能對(duì)外界制激作出反應(yīng)
          D. 生物體都能進(jìn)行新陳代謝
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為研究“光照強(qiáng)度對(duì)植物產(chǎn)生氧氣的影響”，用培養(yǎng)液X（含有植株生長(zhǎng)所需的全部無(wú)機(jī)鹽）和培養(yǎng)液Y（缺少含鎂的無(wú)機(jī)鹽，鎂是葉綠素中唯一的金屬元素），分別培養(yǎng)同樣數(shù)量和生長(zhǎng)狀況的馬鈴薯幼苗，保持溫度等其他條件都相同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是（ ）
          A.在A(yíng)點(diǎn)，馬鈴薯只進(jìn)行呼吸作用
          B.在B點(diǎn)，馬鈴薯的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等
          C.在C點(diǎn)，馬鈴薯產(chǎn)氧量不同的主要原因是光照強(qiáng)度不同
          D.在相同光照強(qiáng)度下，影響光合作用的因素是葉綠素含量
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血紅蛋白的特性是 (　　)
          A. 易和氧結(jié)合，但不易分離
          B. 氧濃度高時(shí)易和氧結(jié)合，氧濃度低時(shí)易和氧分離
          C. 易和二氧化碳結(jié)合，也易分離
          D. 不易和一氧化碳結(jié)合，但易分離
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于草履蟲(chóng)的敘述中不正確的是（　　）
          A. 草履蟲(chóng)靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
          B. 草履蟲(chóng)的消化結(jié)構(gòu)是食物泡
          C. 整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
          D. 草履蟲(chóng)的呼吸結(jié)構(gòu)是收集管和伸縮泡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能相適應(yīng)的敘述，不正確的是（ ）
          A. 蚯蚓的體壁能分泌黏液，利于與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換
          B. 家鴿的喙角質(zhì)堅(jiān)硬適于其飛行生活
          C. 蝗蟲(chóng)有堅(jiān)韌的外骨骼，適應(yīng)陸地生活
          D. 鯽魚(yú)身體呈梭形，適于水中生活
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校生物興趣小組為了探究水分對(duì)鼠婦生活的影響，設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，為完成本實(shí)驗(yàn)其中最合理的實(shí)驗(yàn)裝置是（ ）
          A.B.
          C.D.
          

			
          

			
          
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