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        1. 下表是某小組探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案,據(jù)下列處理分析回答.

            1. 1號(hào)瓶 2號(hào)瓶, 3號(hào)瓶 4號(hào)瓶
              處理
              方式
              10粒種子,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加較多水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
              室溫 室溫 室溫 低溫(1)能夠萌發(fā)的瓶子是
              2號(hào)瓶條件適合種子的萌發(fā)
              2號(hào)瓶條件適合種子的萌發(fā)
              ,置2號(hào)瓶的作用是
              對(duì)照
              對(duì)照

              (2)1與2號(hào)瓶探究的外界條件分別是
              萌發(fā)需要一定的水分
              萌發(fā)需要一定的水分

              3與2號(hào)瓶探究的外界條件分別是
              萌發(fā)需要充足的空氣
              萌發(fā)需要充足的空氣

              4與2號(hào)瓶探究的外界條件分別是
              萌發(fā)需要適宜的溫度
              萌發(fā)需要適宜的溫度

              (3)如果想進(jìn)一步探究“光對(duì)種子萌發(fā)的影響”,在上述基礎(chǔ)上該如何設(shè)計(jì)5號(hào)瓶?探究的結(jié)論又是什么?.
              分析:本題重點(diǎn)考查探究實(shí)驗(yàn)變量的惟一性,以及種子萌發(fā)的外界條件,即:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,據(jù)此可以解答本題.
              解答:解:(1)在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該只有一個(gè)變量,其它條件都相同,也就是變量的惟一性,在本實(shí)驗(yàn)中,2號(hào)瓶具備了種子萌發(fā)的種子萌發(fā)的全部外界條件,2號(hào)瓶起對(duì)照作用,1號(hào)瓶和2號(hào)瓶相比只有水分不同,3號(hào)瓶和2號(hào)瓶相比空氣不同,4號(hào)瓶和2號(hào)瓶相比溫度不同,可以看出它們只有一個(gè)條件不同.
              (2)2號(hào)瓶?jī)?nèi)灑少量的清水,種子萌發(fā)了,而1號(hào)瓶不灑水不萌發(fā)說(shuō)明水是種子萌發(fā)的條件.2號(hào)瓶加適量的清水,有空氣,種子萌發(fā)了,而3號(hào)瓶加較多的水使種子無(wú)法得到空氣而不萌發(fā),二者的變量是否有充足的空氣,說(shuō)明充足的空氣是種子萌發(fā)的條件.2號(hào)瓶溫度適宜萌發(fā)了,4號(hào)瓶溫度低沒(méi)有萌發(fā),說(shuō)明適宜的溫度是種子萌發(fā)的條件.
              (3)由于2號(hào)瓶處于有光的環(huán)境中,所以另取一瓶編號(hào)為5號(hào),放少量水置于溫暖黑暗的環(huán)境中,觀察其萌發(fā)的情況.
              如果種子萌發(fā)了,說(shuō)明種子萌發(fā)不需要光. 
              故答案為:
              (1)2號(hào)瓶條件適合種子的萌發(fā);對(duì)照
              (2)萌發(fā)需要一定的水分;萌發(fā)需要充足的空氣;萌發(fā)需要適宜的溫度.
              (3)在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上設(shè)置5號(hào)瓶與2號(hào)瓶一樣,并將5號(hào)瓶放到黑暗的環(huán)境中,
              現(xiàn)象:兩者都萌發(fā)            結(jié)論:種子萌發(fā)與光無(wú)關(guān)
              現(xiàn)象:2號(hào)萌發(fā),5號(hào)不萌發(fā)    結(jié)論:種子的萌發(fā)需要陽(yáng)光
              現(xiàn)象:2號(hào)不萌發(fā),5號(hào)萌發(fā)    結(jié)論:種子萌發(fā)不需要陽(yáng)光
              點(diǎn)評(píng):掌握種子萌發(fā)的外界條件,注意探究活動(dòng)在設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)變量只能有一個(gè).
              練習(xí)冊(cè)系列答案
              相關(guān)習(xí)題

              科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

              下表是某小組探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案,據(jù)下列處理分析回答.
              編號(hào) 1號(hào)瓶 2號(hào)瓶 3號(hào)瓶 4號(hào)瓶
              處理方式 10粒種子,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加較多的水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
              室溫 室溫 室溫 低溫
              (1)設(shè)置2號(hào)瓶的意義是
              起對(duì)照的作用
              起對(duì)照的作用
              ,原因是
              原因是與其他三個(gè)瓶的條件不同,只有2號(hào)能萌發(fā)
              原因是與其他三個(gè)瓶的條件不同,只有2號(hào)能萌發(fā)

              (2)1,3,4號(hào)瓶探究的外界條件是
              1,3,4號(hào)瓶探究的外界條件是水分,空氣和溫度
              1,3,4號(hào)瓶探究的外界條件是水分,空氣和溫度

              (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
              根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣
              根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣

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              科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

              下表是某小組探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案,據(jù)下列處理分析回答.
              編號(hào) 1號(hào)瓶 2號(hào)瓶 3號(hào)瓶 4號(hào)瓶
              處理方式 10粒種子,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加過(guò)多的水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
              室溫 室溫 室溫 低溫(1)設(shè)置2號(hào)瓶的意義是
              對(duì)照
              對(duì)照

              (2)1,3,4號(hào)瓶探究的外界條件分別是
              水分
              水分
              、空氣和
              溫度
              溫度

              (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
              種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
              種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣

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              科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省新余九中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:探究題

              下表是某小組探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案,據(jù)下列處理分析
              回答。(6分)

              編號(hào)
              1號(hào)瓶
              2號(hào)瓶
              3號(hào)瓶
              4號(hào)瓶
              處理方式
              10粒種子,擰緊瓶蓋
              10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
              10粒種子,加過(guò)多的水,擰緊瓶蓋
              10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
              室溫
              室溫
              室溫
              低溫
              (1)設(shè)置2號(hào)瓶的意義是__________。
              (2)1,3,4號(hào)瓶探究的外界條件分別是_______、空氣和         。
              (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________。

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              科目:初中生物 來(lái)源:2014屆江西省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:探究題

              下表是某小組探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案,據(jù)下列處理分析

              回答。(6分)

              編號(hào)

              1號(hào)瓶

              2號(hào)瓶

              3號(hào)瓶

              4號(hào)瓶

              處理方式

              10粒種子,擰緊瓶蓋

              10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋

              10粒種子,加過(guò)多的水,擰緊瓶蓋

              10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋

              室溫

              室溫

              室溫

              低溫

              (1)設(shè)置2號(hào)瓶的意義是__________。

              (2)1,3,4號(hào)瓶探究的外界條件分別是_______、空氣和          。

              (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________。

               

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