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        1. 下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收認(rèn)識合理的是
          A.胃可初步消化蛋白質(zhì)、脂肪
          B.人體消化和吸收的主要場所是小腸和大腸
          C.腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶
          D.小腸能吸收氨基酸、麥芽糖、酒精等物質(zhì)
          C

          試題分析:膽汁中不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在膽汁、腸液、胰液的共同作用下分解為甘油和脂肪酸,淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;水、無機(jī)鹽維生素不需消化,能夠直接被吸收。
          點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          果汁生產(chǎn)廠家常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞的細(xì)胞壁(內(nèi)含果膠)來提高出汁率。為探究溫度對果膠酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

          ① 將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在 10 . C 水浴中恒溫處理 10 分鐘,如圖 A ;
          ② 將果膠酶與蘋果泥混合,再次在 10 ℃ 水浴中恒溫處理 10 分鐘,如圖 B ;
          ③ 將步驟 ② 處理后的混合物過濾,收集濾液,測果汁量;
          ④ 再取等量的果膠酶與蘋果泥,在不同溫度條件下重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),并記錄果汁量如下表:
          溫度/ ℃
          10
          20
          30
          40
          50
          60
          70
          80
          果汁量/mL
          8
          13
          15
          25
          15
          12
          11
          10
          請回下列問題:
          (1)蘋果的果實(shí)是由             發(fā)育而來的;
          (2)果膠酶只能對果膠的分解起到催化作用,體現(xiàn)了酶的              ;
          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,當(dāng)溫度為        ℃左右時(shí),果膠酶的活性較高;
          (4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ① 的目的是                               ,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          逢年過節(jié),暴飲暴食,并不會影響胃,腸的功能。            (    )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          下表是探究唾液淀粉酶對饅頭中淀粉的消化作用的幾組實(shí)驗(yàn):
           
          加入的物質(zhì)
          所給的條件
          滴加碘液后的反應(yīng)
          第一組
          淀粉+唾液
          90℃,10分鐘
           
          第二組
          淀粉+唾液+2%的鹽酸
          37℃,10分鐘
           
          第三組
          淀粉+清水
          37℃,10分鐘
           
          第四組
          淀粉+唾液
          37℃,10分鐘
           
          (1)請?jiān)谏媳砜瞻滋幪钌夏泐A(yù)期的結(jié)果(填A(yù)或者B)
          A、變藍(lán)          B、不變藍(lán)
          (2)第一組和第四組比較,結(jié)果不一樣,說明           影響酶的活性。
          (3)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以知道,唾液淀粉酶消化淀粉需要的條件是適宜的    ,以及                    。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          淀粉、脂肪在消化道內(nèi)開始消化的部位分別是(   )
          A.口腔、胃B.小腸、大腸
          C.口腔、小腸D.口腔、大腸

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請?jiān)赱  ]中填序號,_______上填文字。(15分)

          (1)食物通過消化道的順序是:[   ] _______、咽、食道、胃、________、大腸和肛門。
          (2)人體最大的消化腺是[  ] ________,它分泌的________不含消化酶,能把_________變成細(xì)小的微滴而加速其消化。
          (3) 圖中3所示器官為________,它所分泌的________能消化食物中的淀粉、_________和 _________。
          (4)淀粉開始消化的部位是: [  ] ________;蛋白質(zhì)開始消化的部位是:[  ] ________;脂肪開始消化的部位是:[  ] ________。
          (5)可在短時(shí)間內(nèi)容納大量食物的是[   ] ________;能蠕動,不能進(jìn)行消化的是[   ] ________。
          (6) 人體不需要消化即可吸收的物質(zhì)有____________________。 (至少寫3個(gè),少于3個(gè)不得分)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          食物通過﹍﹍﹍﹍﹍系統(tǒng)進(jìn)入身體,氧氣通過﹍﹍﹍﹍﹍系統(tǒng)進(jìn)入身體,兩者都由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)缴眢w的每個(gè)細(xì)胞。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          圖中,A、B分別表示脂肪滴在消化道不同部位的狀態(tài)。在消化道的哪個(gè)位置,脂肪滴呈B狀態(tài)

          A.口腔                     B.食道
          C.胃                     D.小腸

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          圖為小芳在“探究口腔中的化學(xué)消化”實(shí)驗(yàn)的裝置。

          (1)在進(jìn)行“探究口腔中的化學(xué)消化”實(shí)驗(yàn)時(shí),向1號試管滴加2ml水,應(yīng)向2號試管滴加2ml              
          (2)實(shí)驗(yàn)中1號試管的作用是             。
          (3)小芳實(shí)驗(yàn)中滴加碘酒后,兩支試管都變成了藍(lán)色。你能分析原因嗎?(2分)

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          同步練習(xí)冊答案