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          【題目】關(guān)于植物呼吸作用的敘述正確的是（ ）
          A.吸收氧，放出二氧化碳
          B.吸收二氧化碳，放出氧
          C.合成有機(jī)物，釋放能量
          D.分解有機(jī)物，儲存能量
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程．它與光合作用的比較為：
          區(qū)別
          聯(lián)系
          場所
          原料
          條件
          產(chǎn)物
          能量
          光合作用
          葉綠體
          二氧化碳、水
          光
          有機(jī)物、氧氣
          儲存能量
          相互聯(lián)系
          相互依存
          呼吸作用
          所有的活細(xì)胞
          有機(jī)物、氧氣
          有無光皆可
          二氧化碳、水
          釋放能量
          故選：A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蛔蟲身體的角質(zhì)層主要功能是 （ ）
          A.運(yùn)動
          B.呼吸
          C.消化
          D.保護(hù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌的知識后某實驗小組同學(xué)對洗手前后手上細(xì)菌和真菌的數(shù)量變化情況產(chǎn)生了濃厚的興趣，請你協(xié)助完成下列問題：
          提出問題：洗手前后，手上的細(xì)菌和真菌一樣多嗎？
           
          （1）做出假設(shè)：______。
          （2）將配置好的培養(yǎng)基進(jìn)行______處理目的是殺死雜菌。
          （3）洗手前用無菌的棉棒擦取手心，在1號培養(yǎng)基上輕輕涂抹；洗手后用無菌的棉棒擦取手心，在2號培養(yǎng)基上輕輕涂抹，此過程叫作_______；3號培養(yǎng)基不做任何處理。
          （4）將3套培養(yǎng)皿都放在恒溫箱中______。
          （5）實驗結(jié)果：細(xì)菌和真菌苗落數(shù)量最多的是______號培養(yǎng)基。3號培養(yǎng)基中沒有菌落出現(xiàn)，設(shè)置3號培養(yǎng)的目的_____。
          （6）據(jù)實驗的現(xiàn)象得出結(jié)論：_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】第一位發(fā)現(xiàn)和命名“細(xì)胞”的科學(xué)家是（　�。�
          A.羅伯特虎克
          B.巴斯德
          C.林奈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
          （1）寫出下列序號代表的結(jié)構(gòu)名稱。2_____，7_____；
          （2）在心臟的四個腔和所連血管中，充滿動脈血的心腔有______，血管有_____;充滿靜脈血的心腔有______，血管有______。(填數(shù)字)
          （3）血液在心臟中只能從心房流向心室，從心室流向_____，而不能倒流，原因是[____]______和[____]______能控制血液流動的方向。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)時導(dǎo)致農(nóng)作物大面積減產(chǎn)，是因為無機(jī)鹽太多燒苗造成的。（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在觀察蚯蚓的過程中，要保持蚯蚓身體處于濕潤狀態(tài)，因為蚯蚓呼吸依賴于（　�。�
          A.肺
          B.體表
          C.鰓
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)愛眼睛，遠(yuǎn)離近視．下面的有關(guān)說法，正確的是（　�。�
          A.角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體是光線進(jìn)入眼睛的通路
          B.人能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因為瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)
          C.為了節(jié)約時間，可以邊走路邊看書
          D.脈絡(luò)膜含有許多對光線敏感的細(xì)胞，能感受光線的刺激
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大量的野生生物價值還未開發(fā)，這些生物也許在提取藥物、改良品種等方面有重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣的：（ ）
          A.潛在價值
          B.直接價值
          C.間接價值
          D.無價值
          

			
          

			
          
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