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        1. 果蠅是昆蟲綱的一種小型蠅類,在制醋和有水果的地方常?梢砸姷健目茖W(xué)史上看,它在近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)的生物學(xué)舞臺(tái)上占有舉足輕重的地位,不論在已往、現(xiàn)在和將來(lái),都將為人類探索生命科學(xué)的真諦做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。請(qǐng)觀察并分析回答:

          (1)將圖中各圖按果蠅的個(gè)體發(fā)育過(guò)程進(jìn)行排序(圖的序號(hào)填寫在橫線上)____________。
          (2)果蠅的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)還是不完全變態(tài)?說(shuō)說(shuō)理由?
          (1)②④③①
          (2)完全變態(tài),因?yàn)楣壍陌l(fā)育經(jīng)過(guò)了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          分類是生物學(xué)研究的一種重要方法,那么生物分類的基本單位是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2011?內(nèi)江)利用“設(shè)施農(nóng)業(yè)”提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量,這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一種較先進(jìn)的生產(chǎn)方式.如右圖所示:某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證大棚蔬菜的生理活動(dòng),將A裝置(內(nèi)裝籽粒飽滿的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.
          (1)向A裝置中加適量的水,一段時(shí)間后,B裝置中幼苗的光合作用將
          增強(qiáng)
          增強(qiáng)
          ,其原因是B裝置中
          二氧化碳
          二氧化碳
          濃度增加.
          (2)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對(duì)B裝置進(jìn)行
          遮光
          遮光
          處理.
          (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠,請(qǐng)你分析,水珠主要來(lái)自植物的
          蒸騰
          蒸騰
          作用.
          (4)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出,采取“施用農(nóng)家肥或深施碳酸氫銨或在大棚內(nèi)燃燒木炭”等措施可以提高蔬菜的產(chǎn)量,其原因是這些措施可以提高大棚內(nèi)
          二氧化碳
          二氧化碳
          的濃度.
          (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)小組把幼苗移栽到冬暖大棚進(jìn)行跟蹤實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)給大棚內(nèi)的辣椒幼苗施用大量的
          肥,促進(jìn)枝葉的生長(zhǎng).
          (6)到了果期管理時(shí),菜農(nóng)們進(jìn)行了項(xiàng)很重要的工作--------整枝打杈,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析其意義是打破
          頂端優(yōu)勢(shì)
          頂端優(yōu)勢(shì)
          ,促使植物多長(zhǎng)側(cè)枝,多開花結(jié)果.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          分析下列圖片和文字資料回答:

          ①剛出生的小袋鼠只有人的手指那樣大,眼睛還睜不開.它出生時(shí)掉在母袋鼠的尾巴根部,靠腳爬向母袋鼠的尾尖,再?gòu)奈布馀赖侥复蟾共康挠齼捍谐阅蹋?BR>②在迷宮的一壁安上電極,而另一壁是潮濕的暗室,其中還有食物.當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一壁時(shí),它就會(huì)受到電擊.經(jīng)過(guò)多次嘗試和失敗后,蚯蚓能夠?qū)W會(huì)直接爬向潮濕的暗室.
          ③一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來(lái)的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個(gè)星期.
          ④很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶.不久,那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶.
          ⑤幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铮赡旰谛尚蓵?huì)利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題.
          ⑥當(dāng)香蕉被掛在高處夠不到時(shí),黑猩猩就會(huì)把幾個(gè)小箱堆疊起來(lái),然后爬到木箱頂上去摘香蕉.
          (1)上面描述的動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的有
          ①、③
          ①、③
          ,屬于學(xué)習(xí)行為的有
          ②、④、⑤、⑥
          ②、④、⑤、⑥
          (填序號(hào)).
          (2)對(duì)比分析資料①和資料②可知,先天性行為是
          是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.
          是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.
          而后天性行為則是
          通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的學(xué)習(xí)行為;
          通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的學(xué)習(xí)行為;
          ,兩者相比較
          后天性
          后天性
          行為是更高級(jí)的一種行為.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          豆天蛾是危害大豆的一種農(nóng)業(yè)害蟲,根據(jù)如圖所示豆天蛾的發(fā)育過(guò)程示意圖,回答下列問(wèn)題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)填寫各標(biāo)號(hào)所代表的發(fā)育階段:
          [A]
           
          ;[B]
           
          ;[C]
           
          ;[D]
           

          (2)豆天蛾的正確發(fā)育順序?yàn)?!--BA-->
           
          ,我們把這種發(fā)育過(guò)程稱為
           
          ;對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是
           
          (填字母);請(qǐng)你舉出三種與其發(fā)育過(guò)程相同的昆蟲:
           

          (3)你認(rèn)為豆天蛾的生殖方式屬于有性生殖還是無(wú)性生殖?為什么?
           

          (4)可以采取哪些措施來(lái)防止豆天蛾對(duì)大豆的危害?
           

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