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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          與魚類適于水中生活無關的特征是


          1. A.
            身體呈梭型
          2. B.
            用鰓呼吸
          3. C.
            用鰭游泳
          4. D.
            體溫不恒定
          D
          分析:本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點.
          解答:魚類生活在水中,具有與水生生活相適應的特征:①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護色.②身體呈梭型中間大兩頭。凵眢w表面覆蓋鱗片,保護身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時減小水的阻力.④身體兩側有一行側線,側線和神經相連,主要是測定方向和感知水流的作用.⑤魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官.⑥魚用鰓呼吸.⑦體內有鰾,主要作用是調節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚停留在不同的水層里.由于魚是通過側線來感知水流變化的.體溫是否恒定與適于水中生活無關.
          故選:D.
          點評:這部分內容是中考的熱點,注意好好掌握.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物,每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”.娃娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個角落,邀請各國人民共聚北京,歡慶2008奧運盛典.

          (1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新時器時代的魚紋圖案.請寫出魚類特有的適于水中生活的主要的生理結構特征
          ①用鰓呼吸;②用鰭游泳
          ①用鰓呼吸;②用鰭游泳

          (2)“晶晶”是我們的國寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原的保護動物藏羚羊,它們特有的共同的主要特點是
          ①體表被毛;②胎生;③哺乳
          ①體表被毛;②胎生;③哺乳
          .此類動物體腔內特有的結構是

          (3)“妮妮”的造型創(chuàng)意,來自北京的沙燕風箏.下面是燕子的一組形態(tài)結構圖,請從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點:

          從①②兩圖的信息中能夠獲取
          身體呈流線型,前肢變成翼
          身體呈流線型,前肢變成翼

          從③④兩圖的信息中能夠獲取
          胸肌發(fā)達,胸骨發(fā)達
          胸肌發(fā)達,胸骨發(fā)達

          除上述四幅圖中的信息外,根據(jù)你所掌握的知識,請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點:
          ①消化:食量大、及時排便;②呼吸:雙重呼吸、供氧充分;③循環(huán):心跳快、供血強;④體表:體表被覆羽毛
          ①消化:食量大、及時排便;②呼吸:雙重呼吸、供氧充分;③循環(huán):心跳快、供血強;④體表:體表被覆羽毛

          (4)藏羚羊主要以草類為食,藏羚羊的細胞與青草的葉肉細胞在結構上的主要區(qū)別是
          藏羚羊細胞無細胞壁、液泡、葉綠體
          藏羚羊細胞無細胞壁、液泡、葉綠體

          (5)藏羚羊與青草在結構層次上的主要區(qū)別是
          藏羚羊有系統(tǒng),草無系統(tǒng)
          藏羚羊有系統(tǒng),草無系統(tǒng)

          (6)按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來劃分,草屬于
          生產者
          生產者
          ,藏羚羊屬于
          消費者
          消費者

          (7)藏羚羊群每年6至9月份從各地向可可西里自然保護區(qū)腹地遷徙產仔.根據(jù)行為獲得的途徑區(qū)分,遷徙屬于動物行為中的
          先天性行為
          先天性行為
          行為.
          (8)假設藏羚羊的卵細胞中有N條染色體,則受精卵的細胞中有
          2N
          2N
          條染色體.研究發(fā)現(xiàn),染色體的化學成分主要包括
          蛋白質和DNA
          蛋白質和DNA

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          分析材料,回答問題.
          材料一  生活在我國長江流域的江豚,屬于國家二級保護動物.2012年12月11日-20日,武漢淡水豚類科考組人員從武漢上行至宜昌,全程630公里,在長江干流只發(fā)現(xiàn)了10條江豚,長江江豚的種群數(shù)量已下降至不足10年前的
          1
          10

          材料二  據(jù)報道,從2012年3月3日至4月15日,長江中下游及洞庭湖連續(xù)發(fā)現(xiàn)12頭江豚死亡.江豚的密集死亡事件的發(fā)生,標志著長江生態(tài)系統(tǒng)的嚴重惡化,江豚隨時有可能走上“長江女神”白鰭豚的滅絕之路.
          (1)江豚又稱為江豬,雌獸每年10月生產,每胎產1仔,幼仔在母乳的喂養(yǎng)和雙親的撫養(yǎng)下長大.由此可見江豚屬于脊椎動物中的
          哺乳
          哺乳
          綱動物.
          (2)長江江豚近年來種群數(shù)量急劇下降,一旦絕種將嚴重影響長江水生生物種的
          多樣性
          多樣性
          .保護江豚刻不容緩,保護江豚的最好措施是
          ①保護洞庭湖區(qū)的水域環(huán)境;②保護洞庭湖區(qū)的魚類資源;③查清死因,針對死因積極救治尚存的江豚等
          ①保護洞庭湖區(qū)的水域環(huán)境;②保護洞庭湖區(qū)的魚類資源;③查清死因,針對死因積極救治尚存的江豚等

          (3)水生動物種類繁多,有人將?、水蛭、蝦、海馬、鯨、江豚等六種水生動物進行如下表所示的分類,
          海葵、水蛭、蝦
          海馬、鯨、江豚其分類依據(jù)是
          體內有無脊柱
          體內有無脊柱
          ;其中,江豚與
          親緣關系最近.
          (4)江豚的肢鰭狀,面積大,適于水中運動,這說明了哪一生物學基本觀點?
          結構與功能相適應的生物學觀點
          結構與功能相適應的生物學觀點

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          2008年北京奧運會的吉祥物之一“迎迎”是以藏羚羊為原型設計的.藏羚羊主要分布于中國青藏高原,是青藏高原動物的典型代表.請回答下列有關問題.
          (1)從動物分類的角度看,藏羚羊屬于哺乳動物,其生殖發(fā)育特點是
          胎生、哺乳
          胎生、哺乳
          ,此類動物體腔內特有的結構是

          (2)藏羚羊主要以草類為食,藏羚羊的細胞與青草的葉肉細胞在結構上的主要區(qū)別是
          藏羚羊細胞無細胞壁
          藏羚羊細胞無細胞壁

          液泡、葉綠體
          液泡、葉綠體

          (3)藏羚羊與青草在結構層次上的主要區(qū)別是
          藏羚羊有系統(tǒng)
          藏羚羊有系統(tǒng)

          (4)近年來,由于以藏羚羊絨為原料生產的披肩等成為西方的流行時尚,越來越多的藏羚羊成為盜獵者槍口下的犧牲品,導致其數(shù)量急劇下降.假如藏羚羊滅絕了,對生物圈產生的影響是
          影響生物的多樣性,破壞生態(tài)平衡
          影響生物的多樣性,破壞生態(tài)平衡

          (5)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案.請寫出魚類適于水中生活的主要生理結構特征
          魚類的運動方式是游泳;靠鰓呼吸;
          魚類的運動方式是游泳;靠鰓呼吸;

          (6)“晶晶”是我們的國寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原的保護動物藏羚羊,它們共同的主要特征是
          是國家一級保護動物
          是國家一級保護動物

          (7)“妮妮”的造型創(chuàng)意來自北京的沙燕風箏.如圖是燕子的一組形態(tài)結構圖,請從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點.

          從①②兩圖中能夠獲取的信息是
          身體呈流線型,前肢變?yōu)橐?/div>
          身體呈流線型,前肢變?yōu)橐?/div>.
          從③④兩圖中能夠獲取的信息是
          胸肌發(fā)達,胸骨發(fā)達
          胸肌發(fā)達,胸骨發(fā)達

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