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        1. 【題目】人類起源于 ( )

          A. 森林古猿 B. 猴子 C. 黑猩猩 D. 阿拉伯狒狒

          【答案】A

          【解析】在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某校生物興趣小組對“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”探究實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)計(jì): 第一步:將4個(gè)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)貼上標(biāo)簽紙后分為A、B兩組,A組編碼1號和2號,用于檢測教室的空氣,B組編碼3號和4號,用于檢測筆帽。

          第二步:將4個(gè)培養(yǎng)皿做如下處理。

          組號

          培養(yǎng)皿號

          操作

          A組

          1號

          置于教室講桌上,打開蓋10分鐘后蓋蓋,置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

          2號

          置于教室講桌上,不做處理,同1號一起置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

          B組

          3號

          打開蓋,將筆帽在培養(yǎng)基上輕壓一下,蓋蓋,置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

          4號

          打開蓋,不做其他處理,與3號同時(shí)蓋蓋,置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

          第三步:每天觀察一次,并作好記錄。

          請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回答下列問題:

          (1)你認(rèn)為這兩組實(shí)驗(yàn)的對照組應(yīng)該是________號。A組實(shí)驗(yàn)的變量是________,B組實(shí)驗(yàn)的變量是__________

          (2)有同學(xué)認(rèn)為,4號培養(yǎng)皿做“打開蓋”這一步是多此一舉,你認(rèn)為是否需要做這一步?__________,理由是__________

          (3)下圖是三天后觀察到的A、B兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________。觀察1號培養(yǎng)皿發(fā)現(xiàn),菌落〔1〕呈黑色、絨毛狀,應(yīng)該是__________菌。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為小明探究螞蟻覓食行為的實(shí)驗(yàn)簡圖。實(shí)驗(yàn)前他的假設(shè)是螞蟻覓食行為與食物氣味有關(guān)而與顏色無關(guān)。據(jù)此假設(shè),實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是( )

          A.螞蟻分布在白面粉周圍
          B.螞蟻分布在鹽粉末周圍
          C.螞蟻均分布在糖的周圍
          D.螞蟻隨機(jī)分布在食物周圍

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(橫線上寫文字,[]內(nèi)寫圖中的數(shù)字)

          (1)顯微鏡圖中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和[]
          (2)對光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器.使圖中的[]對準(zhǔn)透光孔.
          (3)圖A表示(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞,與B圖相比,該細(xì)胞結(jié)構(gòu)中特有的是(填寫圖中的數(shù)字).
          (4)圖A和圖B中2的功能是保護(hù)和控制

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列影響小麥生長的環(huán)境因素中,屬于生物因素的是( )

          A. 光照 B. 土壤濕度 C. 溫度 D. 雜草

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.圖1中的[1]是 , 其分泌的膽汁不含有消化酶,但能對進(jìn)行乳化,所以肝炎病人不宜吃太油膩的食物.
          (2)圖2中的C部位在圖1中所對應(yīng)的器官是[] , 在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是 . 該物質(zhì)最終被分解為

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某人患了糖尿病,他應(yīng)該怎樣治療( )
          A.補(bǔ)鐵
          B.補(bǔ)鋅
          C.注射胰島素
          D.補(bǔ)鈣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】麋鹿生態(tài)園區(qū)是我區(qū)打造的生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。某校生物興趣小組同學(xué)對園區(qū)的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析,并繪出了如圖所示的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答:

          (1)此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有條食物鏈。
          (2)其中最長的一條生物鏈的是。
          (3)夏季,農(nóng)民經(jīng)常在農(nóng)田里除草、滅蟲。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度,這樣做的目的是調(diào)整能量流動(dòng)方向,使能量更多地流向( )
          A.農(nóng)作物
          B.昆蟲
          C.青蛙
          D.蛇
          (4)收獲季節(jié),人們對農(nóng)作物秸稈處理中不合理的是( )
          A.將秸稈給牲畜作飼料
          B.發(fā)酵制造酒精
          C.賣給有關(guān)企業(yè)作燃料
          D.露天焚燒作肥料
          (5)該生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng)還是自然生態(tài)系統(tǒng)?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是一種叫做短尾花須鼬鳚的動(dòng)物,它生活在水中,體表覆蓋細(xì)鱗,用鰓呼吸,通過游泳獲取食物和防御敵害,請你判斷它和下列哪組動(dòng)物同屬一類( 。

          A.鯨魚、帶魚
          B.章魚、魷魚
          C.鯊魚、海馬
          D.鮑魚、鱷魚

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          同步練習(xí)冊答案