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        1. 如圖所示是鯽魚的外部形態(tài),回答下列問題
          (1)從外形上看,鯽魚的身體分為頭部、
          軀干部
          軀干部
          、
          尾部
          尾部
          三部分.
          (2)鯽魚身體的兩側(cè)各有一條側(cè)線,是鯽魚的一種
          感覺
          感覺
          器官,能夠測定方位,感知
          水流
          水流
          和水溫.
          (3)鯽魚呼吸時水從[
          ]
          進(jìn)入,從[
          ]
          鰓蓋
          鰓蓋
          排出
          (4)決定鯽魚運(yùn)動方向,給其提供動力的結(jié)構(gòu)是[
          ]
          尾鰭
          尾鰭
          分析:魚適于在水中生活的特點(diǎn):①魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護(hù)作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等.⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流,測定方向?yàn)轸~的感覺器官.圖中:①口,②鼻孔,③眼,⑩鰓蓋,④背鰭,⑥尾鰭,⑤側(cè)線,⑦臀鰭,⑨胸鰭,⑧腹鰭,據(jù)此解答.
          解答:解:(1)從外形上看,鯽魚的身體分為頭部、軀干部和尾部三部分.
          (2)鯽魚身體的兩側(cè)各有一條側(cè)線,能夠測定方位,感知 水流和水溫,是鯽魚的感覺器官.
          (3)呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧,水從①口進(jìn)入,從⑩鰓蓋流出,從而完成呼吸.
          (4)魚各種鰭的作用為:
          背鰭:保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用.
          腹鰭:平衡.
          尾鰭:決定運(yùn)動方向,產(chǎn)生前進(jìn)動力.
          臀鰭:協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用.
          胸鰭:起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用.
          所以決定鯽魚運(yùn)動方向,給其提供動力的結(jié)構(gòu)是⑥尾鰭.
          故答案為:(1)軀干部;尾部
          (2)感覺;水流
          (3)①;口;⑩;鰓蓋
          (4)⑥;尾鰭
          點(diǎn)評:解題的關(guān)鍵是知道魚適于在水中生活的特點(diǎn).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖所示是魚的外部形態(tài)示意圖,請分析回答下列問題:
          (1)鯽魚的身體呈
          形,這樣的形狀有什么好處?
          減少游泳時水的阻力
          減少游泳時水的阻力

          (2)(填符號)背鰭是
          ;胸鰭是
             
          (3)魚在游泳的時候
          尾鰭
          尾鰭
          運(yùn)動產(chǎn)生前進(jìn)的動力和控制運(yùn)動方向,其余的鰭起
          平衡
          平衡
           作用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖所示為鯽魚的外部形態(tài)圖,請據(jù)圖回答:
          (1)由圖可以看出,魚體呈
          梭型
          梭型
          ,能減少水中運(yùn)動時的阻力.
          (2)能維持魚體平衡的是[⑤]
          胸鰭
          胸鰭
          、[④]
          腹鰭
          腹鰭
          和[
          ]背鰭.
          (3)[②]
          尾鰭
          尾鰭
          能保持魚體前進(jìn)的方向.
          (4)由圖中可以看出鯽魚的身體有
          5
          5
          種鰭,共有
          7
          7
          個.
          (5)[⑥]
          側(cè)線
          側(cè)線
          具有感知水流,測定方向的作用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖所示是鯽魚的外部形態(tài)示意圖,據(jù)圖回答:
          (1)鯽魚的身體呈
          流線
          流線
          型,有利于
          減少游泳時水的阻力
          減少游泳時水的阻力

          (2)①為
          背鰭
          背鰭
          ,⑤是
          尾鰭
          尾鰭
          ,⑥是
          臀鰭
          臀鰭
          ,⑧是
          腹鰭
          腹鰭

          (3)②是
          側(cè)線
          側(cè)線
          ,其作用是
          感知水流的方向
          感知水流的方向

          (4)鯽魚的呼吸器官
          位于③
          鰓蓋
          鰓蓋
          的里邊.

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          科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省淄博市臨淄外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(上)段考生物試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖所示是魚的外部形態(tài)示意圖,請分析回答下列問題:
          (1)鯽魚的身體呈______形,這樣的形狀有什么好處?______
          (2)(填符號)背鰭是______;胸鰭是______   
          (3)魚在游泳的時候______運(yùn)動產(chǎn)生前進(jìn)的動力和控制運(yùn)動方向,其余的鰭起______ 作用.

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          同步練習(xí)冊答案