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        1. 【題目】圓圓是一名七年級的女生,平時很少運動,又愛吃甜食,體重增加很快,她怕被別人笑話,每天很少吃飯,只吃一些水果,進行減肥。你認為她的做法對嗎?請給她提一些好的建議。

          ___________

          【答案】不對;適當加強鍛煉;要注意均衡膳食,不要吃太多甜食;一日三餐的比例適當

          【解析】甜食或零食的主要成分是糖類,糖類是人體能量的主要來源,并且平日很少運動,則會造成營養(yǎng)過剩,這些物質(zhì)在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪儲存在皮下,造成肥胖,使體重增加很快,每天很少吃飯,只吃零食和一些水果,會因糖類、蛋白質(zhì)攝取不足,造成營養(yǎng)不良,影響身體的正常生長發(fā)育應該一日三餐,按時進餐,均衡攝取五類食物,加強鍛煉,保持健康體重。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:

          (1)如圖中⑤將來發(fā)育成果實,它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成種子
          (2)②和③組成了雄蕊
          (3)柱頭、④和子房組成了雌蕊.
          (4)能產(chǎn)生花粉的是花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在 完成,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】吞咽食物和呼吸空氣時都經(jīng)過的器官是

          A. 口腔 B. C. D. 鼻腔

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2011年4月12日,衛(wèi)生部公布了3月全國法定報告?zhèn)魅静∫咔,死亡人?shù)居前5位的傳染病如下表所示。下列有關這5種傳染病的敘述,正確的是( )

          A.都是由病原體引起的
          B.都可通過接種疫苗來預防
          C.死亡率最高的是艾滋病
          D.居室消毒可以切斷傳播途徑

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】學習植物生理作用的知識后,某興趣小組設計如下實驗進行驗證,請分析回答:

          ①取盆栽牽;ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円购,將植株枝條上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A、B、C三個透明塑料軟瓶內(nèi),密封瓶口,設為甲裝置,其他處理見圖;
          ②將甲裝置移到光下6小時;
          ③分別將A、B、C瓶的導管伸入澄清石灰水中,打開閥門,輕擠塑料瓶,觀察石灰水的變化;
          ④取下三瓶內(nèi)的葉片,分別用乙裝置脫色;
          ⑤取出葉片,漂洗后滴加碘液.
          (1)觀察甲裝置可知:A與B構(gòu)成的對照實驗,變量是;B與C構(gòu)成的對照實驗,變量是 . A與C不能構(gòu)成對照實驗,因為兩者之間存在著個變量.
          (2)步驟③中,從A瓶擠出的氣體會使澄清石灰水變渾濁,原因是:該瓶氣體中含有較多的二氧化碳,這是葉片進行作用產(chǎn)生的;從B瓶、C瓶擠出的氣體不使澄清石灰水變渾濁,原因是:C瓶空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉所吸收,而B瓶空氣中的二氧化碳則是被葉片進行的作用所消耗.
          (3)步驟④用乙裝置脫色時,大燒杯內(nèi)裝的液體是 , 小燒杯中的液體將變成色.
          (4)步驟⑤滴加碘液后,變藍的是取自瓶的葉片.實驗證明:綠葉制造淀粉不可缺少的條件是 , 所需的原料有二氧化碳.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是神經(jīng)細胞模式圖及番茄果實的表皮和果肉細胞圖。請據(jù)圖回答。

          (1)動、植物細胞都有能控制發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[ ](填標號)。

          (2)植物細胞特有的結(jié)構(gòu)有圖中和細胞質(zhì)中的 (綠色部分)。

          (3)番茄的細胞能不斷吸收鈣,這與圖中標號[ ]所示結(jié)構(gòu)的功能有關。

          (4)圖A所示細胞為神經(jīng)細胞,其功能是接受刺激,產(chǎn)生并傳導

          (5)圖B與圖C細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)有明顯差異,所起的作用也不相同。這體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)與 是相適應的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是使用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片,其操作過程與結(jié)果不匹配的一項是( )

          A. 微調(diào)④-使物像更加清晰

          B. 向右上方移動玻片-使右上方的圖象移動到視野正中央

          C. 觀察臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)有污點-擦拭反光鏡

          D. 制作植物細胞臨時裝片染色時-滴加碘液

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“金蟬脫殼”是三十六計中一計,蟬脫掉的“殼”在生物學上稱為( 。
          A.外殼
          B.表皮
          C.皮膚
          D.外骨骼

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