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        1. 【題目】生物與生物之間,最常見的是關(guān)系。

          【答案】捕食
          【解析】生物與生物之間最常見的是捕食(吃與被吃)關(guān)系。
          所以答案是:捕食

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】綠色開花植物的六大器官中、是營養(yǎng)器官,、是生殖器官。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動(dòng)物中,能在空中飛行的有( )
          A.鴕鳥
          B.蜥蜴
          C.海鷗
          D.蜻蜓

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)行為大大增強(qiáng)了動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變的外界環(huán)境的能力。(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞膜的主要功能是( )
          A.保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出
          B.保護(hù)
          C.支持
          D.控制遺傳物質(zhì)的合成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】產(chǎn)生克隆羊多利的融合細(xì)胞的細(xì)胞核來自于(
          A.乳腺細(xì)胞
          B.神經(jīng)細(xì)胞
          C.生殖細(xì)胞
          D.其他細(xì)胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】綠色開花植物有大器官,其中花、果實(shí)、種子為器官。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某植物已有根、莖、葉的分化,但不結(jié)種子,它應(yīng)歸為( )
          A.苔蘚植物
          B.蕨類植物
          C.被子植物
          D.裸子植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是大豆生命周期的幾個(gè)階段,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:

          (1)上圖是大豆種子發(fā)育過程圖解,該種子萌發(fā)過程利用的營養(yǎng)物質(zhì)來自于______,大豆種子的胚中,最先突出種皮的是______。

          (2)萌發(fā)的過程中,需要的外界條件有______。

          (3)圖中A→C階段,種子中的有機(jī)物逐漸減少,圖中C→D階段,幼苗體內(nèi)的有機(jī)物又逐漸增加,原因是______。

          (4)圖D在產(chǎn)生圖E之前,應(yīng)施含______的無機(jī)鹽促進(jìn)其生長。圖E要結(jié)出圖F,必須依次經(jīng)歷______兩個(gè)重要的生理過程。

          (5)圖F內(nèi)有5粒種子,說明______。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案