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          【題目】蘋果樹上能結出“國光”“紅富士”等不同品種的蘋果，采用的處理技術是（ ）
          A.無土栽培
          B.壓條
          C.嫁接
          D.播種
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此要使同一株蘋果樹上結出不同品種的蘋果，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵蘋果樹上即可．可見C正確．
          故選：C．
          【考點精析】認真審題，首先需要了解植物的無性生殖(不經(jīng)過兩性生殖細胞結合,由母體直接產(chǎn)生新個體．例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng))．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是鯽魚內(nèi)部結構示意圖，請觀察并回答問題．
          （1）俗話說：“魚兒離不開水．”是因為魚的呼吸器官是圖中的[______]______．
          （2）具有感知水流的方向、速度和測定方位作用的器官是______．
          （3）鯽魚的運動器官主要是______，其中保持魚體運動時身體平衡的是______．
          （4）圖中①是______，里面充滿空氣，能夠調(diào)節(jié)魚體的比重，使魚能夠停留在不同水層．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】魚的呼吸器官是（ ）
          A.鰾
          B.鰓
          C.口
          D.肺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列表格中表示的是小明對7種動物進行的簡單分類，他的分類依據(jù)是（ ）
          類別1
          類別2
          麻雀、兔子、大熊貓、鱷魚
          蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛

          A.有無脊椎
          B.水生還是陸生
          C.體溫是否恒定
          D.是胎生還是卵生
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】尿液的形成及排出過程中會依次流經(jīng)不同器官，正確表示此過程的流程圖是：（ ）
          A.腎臟→輸尿管→膀胱→尿道
          B.腎臟→膀胱→輸尿管→尿道
          C.腎臟→輸尿管→尿道→膀胱
          D.腎臟→尿道→膀胱→輸尿管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示血液在血管中流動情況，下列分析正確的是（　�。�
          A. ①表示靜脈，③表示動脈
          B. ②內(nèi)紅細胞多個并排通過
          C. ①內(nèi)的血液含氧多，顏色鮮紅
          D. 如果②是肺部毛細血管，則③內(nèi)的血液為動脈血
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示人體排卵、受精和懷孕過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖中系統(tǒng)的主要器官是[____]____，其中與體形變化有關的功能是____。
          （2）精子和卵細胞在[____]____結合，形成____。
          （3）受精完成后，從②到⑤的過程中，進行的生理活動是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某中學生物科興趣小組在探究“唾液對淀粉的消化作用”的實驗過程圖，請回答下列問題：
          （1）該小組做此實驗的步驟是：____（填圖中序號）。
          （2）圖中的②中滴加的液體B是____。
          （3）為了達到預期的實驗效果，在圖中②的2號試管內(nèi)加入的物質(zhì)A是____，設置1號試管的目的是____。
          （4）圖中③燒杯內(nèi)的溫水溫度是____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究光對鼠婦生活的影響，按照實驗的原則，表中①、②應分別設計為：（ ）
          A. 陰暗、0℃
          B. 陰暗、25℃
          C. 明亮、0℃
          D. 明亮、25℃
          

			
          

			
          
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