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        1. (4分)根據(jù)顯微鏡的使用有關(guān)知識,回答下列問題:

          (1)當(dāng)顯微鏡下看到細(xì)胞模糊不清時(shí),可以利用              進(jìn)行調(diào)整。

          (2)現(xiàn)欲使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少,應(yīng)選用的鏡頭組合是(     )

          A.乙和丙          B.乙和丁

          C.甲和丙          D.甲和丁

          顯微鏡視野中觀察到物像在左上方要移到中央,玻片標(biāo)本往            移動(dòng)。

          (4)將一個(gè)寫有字母“P”的玻片放在顯微鏡下觀察,看到的物像是      

           

          【答案】

          (1)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

          (2)A

          (3)左上方

          (4)d

          【解析】

          試題解析:(1)在使用顯微鏡觀察時(shí),如果要想物像更加清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.因?yàn)榇譁?zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大,可通過調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋尋找物象;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度小,使看到的物像更加清晰.換上高倍物鏡后,放大倍數(shù)增大,焦距改變物像模糊不清,此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰.

          (2)顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,因此使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡,其目鏡和物鏡的組合是長目鏡甲和短物鏡丁;這種組合的視野最亮,倍數(shù)最。滓乙欢藷o螺紋為目鏡,丙丁有螺紋為物鏡.此題考查的是顯微鏡的成像特點(diǎn).顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù).物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長;目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短;

          (3)顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒.做此類題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了.所以小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)字母“P”,透明紙上寫的是字母“d”.

          考點(diǎn):此題考查了顯微鏡的基使用方法。首先明確顯微鏡的各部分的作用。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          根據(jù)顯微鏡的使用及臨時(shí)裝片的制作的有關(guān)知識回答下列問題:
          (1)小明用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞,他的操作過程是:取一塊潔凈的載玻片,在載玻片的中央滴一滴生理鹽水;用涼開水把口漱干凈,取一根消過毒的牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放在載玻片上的液滴中涂一下,然后把玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察.請回答:
          ①使用生理鹽水的目的是
          維持細(xì)胞的正常形態(tài)
          維持細(xì)胞的正常形態(tài)

          ②制作裝片前,先將口漱凈的目的是
          漱凈口腔中的食物殘?jiān)悦庥绊憣?shí)驗(yàn)結(jié)果
          漱凈口腔中的食物殘?jiān),以免影響?shí)驗(yàn)結(jié)果
          ;
          (2)光學(xué)顯微鏡是研究生物體細(xì)微結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要儀器.下面是與顯微鏡構(gòu)造和使用相關(guān)的問題,請分析回答:
          ①表中是3臺顯微鏡不同的鏡頭組合.為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞,需要盡可能觀察到標(biāo)本更大的范圍,應(yīng)選用顯微鏡的序號是
          2
          2
          ;
          ②某同學(xué)在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進(jìn)行對光時(shí),已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上,反復(fù)調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野,可能的原因是
          光圈沒有對準(zhǔn)通光孔
          光圈沒有對準(zhǔn)通光孔

          ③當(dāng)視野中看到一個(gè)模糊的物像時(shí),此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          根據(jù)顯微鏡的使用有關(guān)知識,回答下列問題:
          (1)當(dāng)顯微鏡下看到細(xì)胞模糊不清時(shí),可以利用
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          進(jìn)行調(diào)整.
          (2)現(xiàn)欲使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少,應(yīng)選用的鏡頭組合是
          A
          A


          A.乙和丙     B.乙和丁     C.甲和丙     D.甲和丁
          (3)顯微鏡視野中觀察到物像在左上方要移到中央,玻片標(biāo)本往
          左上方
          左上方
          移動(dòng).
          (4)將一個(gè)寫有字母“P”的玻片放在顯微鏡下觀察,看到的物像是
          d
          d

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          根據(jù)顯微鏡的使用有關(guān)知識,回答下列問題:
          (1)當(dāng)顯微鏡下看到細(xì)胞模糊不清時(shí),可以利用
           
          進(jìn)行調(diào)整.
          (2)顯微鏡的目鏡有①5×和②10×,物鏡有③12.5×和④40×兩種,要使視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最多應(yīng)選擇
           
          (填標(biāo)號).
          (3)顯微鏡視野中觀察到物像在左上方要移動(dòng)到中央,玻片標(biāo)本往
           
          移動(dòng).
          (4)將一個(gè)寫有字母“P”的玻片放在顯微鏡下觀察,看到的物像是
           

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          科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年人教版七年級(下)期末生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

          根據(jù)顯微鏡的使用及臨時(shí)裝片的制作的有關(guān)知識回答下列問題:
          (1)小明用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞,他的操作過程是:取一塊潔凈的載玻片,在載玻片的中央滴一滴生理鹽水;用涼開水把口漱干凈,取一根消過毒的牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放在載玻片上的液滴中涂一下,然后把玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察.請回答:
          ①使用生理鹽水的目的是______;
          ②制作裝片前,先將口漱凈的目的是______;
          (2)光學(xué)顯微鏡是研究生物體細(xì)微結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要儀器.下面是與顯微鏡構(gòu)造和使用相關(guān)的問題,請分析回答:
          ①表中是3臺顯微鏡不同的鏡頭組合.為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞,需要盡可能觀察到標(biāo)本更大的范圍,應(yīng)選用顯微鏡的序號是______;
          ②某同學(xué)在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進(jìn)行對光時(shí),已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上,反復(fù)調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野,可能的原因是______;
          ③當(dāng)視野中看到一個(gè)模糊的物像時(shí),此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)______.

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