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          【題目】下列哪句話是描述生物的遺傳現(xiàn)象（ ）
          A.龍生九子，各不相同
          B.同是一母生，子子各不同
          C.龍生龍，鳳生鳳
          D.一串葡萄，大小不一
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．
          A、B、D屬于變異現(xiàn)象；C龍生龍，鳳生鳳屬于遺傳現(xiàn)象．
          故選：C
          【考點精析】關(guān)于本題考查的生物的特征，需要了解生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）才能得出正確答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點，要判斷污點的來源，下列操作無效的是
          A．轉(zhuǎn)動反光鏡，對準(zhǔn)光源 B．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換一個物鏡
          C．移動載玻片  D．換一個目鏡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答：
          （1）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是________，該植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動是________。（填字母） 
          （2）圖乙中代表光合作用的曲線是________，它與圖甲中的________（填字母）生理活動相對應(yīng)，進(jìn)行此生理活動的場所是________。 
          （3）移栽植物時，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中________生理活動。（字母） 
          （4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ２捎?/span>________方法（答一種即可）。綠色植物的光合作用對維持生物圈的________平衡有重要的作用。 
          （5）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡。為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新，我們該做些什么？請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】冬蟲夏草是蟲還是草？_____
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體吸入氣體、呼出氣體成分含量比較
          成分
          吸入氣體（%）
          呼出氣體（%）
          氧氣
          20.96
          16.40
          二氧化碳
          0.04
          4.10
          其他氣體
          79.00
          79.50
          （1）人體呼吸系統(tǒng)的主要器官、氣體交換的場所是 ．
          （2）分析表格，人體吸入氣體和呼出氣體成分含量的變化是：呼出氣體中 明顯減少了， 明顯增多了．
          （3）吸氣時，圖中①表示的氣體是 ，②表示的氣體是 ．
          （4）人體內(nèi)氣體交換是通過氣體的 作用完成的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蛔蟲長期適應(yīng)寄生生活，喪失了獨立生活能力，但某個系統(tǒng)卻非常發(fā)達(dá)，該系統(tǒng)是（ ）
          A.神經(jīng)系統(tǒng)
          B.消化系統(tǒng)
          C.運動系統(tǒng)
          D.生殖系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為模擬呼吸時隔肌的運動示意圖，據(jù)圖回答：
          （1）圖中氣球代表的是________，瓶底的橡皮膜代表的是________。
          （2）圖________表示吸氣狀態(tài)，圖________表示呼氣狀態(tài)。
          （3）圖B狀態(tài)中，膈肌處于________（填“收縮”或“舒張”） 狀態(tài)。 
          （4）肺活量是指（______） 
          A.肺大的最大通氣容量
          B.每分鐘從肺中呼出的氣體容量
          C.盡力吸氣后，肺內(nèi)存留的氣體量
          D.盡力吸氣后，再盡力呼氣呼出的氣體量
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列鳥類的特征描述中，與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是（ ）
          A.有孵卵育雛行為
          B.身體呈流線型
          C.前肢特化成翼
          D.有發(fā)達(dá)的胸肌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為研究飲水條件反射的建立與消退規(guī)律，研究者選取健康狀況良好的雄性大鼠20只，平均分為兩組進(jìn)行實驗。請回答問題：
          （1）大鼠口渴后會飲水，屬于________反射，完成這種反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為________，其神經(jīng)中樞位于__________。
          （2）實驗前，先將大鼠放入訓(xùn)練環(huán)境（隔音的暗箱）中3天，目的是避免____________影響實驗結(jié)果。實驗前，提前對大鼠進(jìn)行限制飲水處理48小時，以保證實驗開始時大鼠________________________。
          （3）實驗開始后，對實驗組大鼠在鈴聲后1.5秒（固定時間）時給水，對照組處理方法是在鈴聲后不固定時間給水，兩組的訓(xùn)練次數(shù)均為100次／天。每天測量大鼠出現(xiàn)條件反射次數(shù)占實驗總次數(shù)的百分比（CR），結(jié)果如下圖：
          ①據(jù)圖可知，隨著訓(xùn)練天數(shù)的增加，實驗組大鼠出現(xiàn)條件反射次數(shù)占實驗總次數(shù)的百分比____________，第________天達(dá)到最高值。
          ②從第11天起，實驗組和對照組均鈴聲后不給水，訓(xùn)練次數(shù)為100次／天，5天后實驗組條件反射逐漸__________。
          ③學(xué)習(xí)也是建立條件反射的過程，應(yīng)該通過____________練習(xí)逐步提高知識的鞏固率，已經(jīng)熟悉的知識如果長期不使用，也會逐步________________。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案