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        1. 【題目】下列哪項(xiàng)不是保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的措施 (

          A.控制牲畜數(shù)量,防止超載放牧

          B.營造草場防護(hù)林

          C.新建草場水利

          D.開墾草原變?yōu)榧Z田

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:A.控制牲畜數(shù)量,防止超載放牧,是為了保護(hù)牧草被過度利用和破壞,是保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的措施,不符題意

          B.營造草原防護(hù)林,是為了防風(fēng)固沙,防止草原沙漠化,是保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的措施,不符合題意;

          C.新建草場水利,發(fā)展草原事業(yè),是保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的措施,不符合題意

          D.開墾草原變?yōu)榧Z田,是毀林開荒,會(huì)使草原面積減少,不是保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的措施,符合題意。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分成分之間的關(guān)系示意圖,請回答:

          (1)圖中④屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____。

          (2)寫出圖中所包含的食物鏈_____

          (3)鳥身體內(nèi)儲(chǔ)存的能量最終來源于圖中的_____(填數(shù)字)。

          (4)地球上存在著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),被稱為“地球之肺”的是_____生態(tài)系統(tǒng)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不能進(jìn)行呼吸作用的是( )
          A.萌發(fā)的種子
          B.曬干的種子
          C.煮熟的種子
          D.剛收獲的種子

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪項(xiàng)是被子植物分類的重要依據(jù)( )

          A.根、莖、葉B.花、葉C.莖、葉D.花、果實(shí)、種子

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生態(tài)因素可以分為因素和因素.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列食品的制作過程中,運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是(  )

          ①酸奶、米酒 ②食用油、豆腐 ③醬油、食用醋 ④火腿腸、牛肉干

          A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】氮肥能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,使枝葉長得繁茂.(判斷對錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于巴斯德鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)的敘述正確是 ( )

          A. 該實(shí)驗(yàn)研究的變量是燒瓶放置時(shí)間的長短

          B. 煮沸燒瓶內(nèi)肉湯的目的是驅(qū)逐瓶內(nèi)的空氣

          C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論是肉湯中原有的微生物使其變質(zhì)

          D. 鵝頸瓶口細(xì)長彎曲,能阻擋細(xì)菌進(jìn)入肉湯

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】青娃發(fā)育過程中的幼體階段為__,用__呼吸;成體為青娃,用__呼吸.

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          同步練習(xí)冊答案