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          （2013?常德）向日葵能向光生長，說明生物具有的生命現(xiàn)象是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：此題考查的知識點(diǎn)是生物的特征．生物具有生命現(xiàn)象；非生物不具有生命現(xiàn)象．解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入．
          解答：解：生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．植物的向光生長是植物對光的刺激作出的反應(yīng)，說明物體對外界刺激能作出一定的反應(yīng)．因此，選項(xiàng)D符合題意．
          故選：D．
          點(diǎn)評：解此題的關(guān)鍵是理解生物具有生命現(xiàn)象，非生物不具有生命現(xiàn)象
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?常德）在“觀察人口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中，下列關(guān)于顯微鏡的操作方法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?常德）據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道，近年來，湖南洞庭湖內(nèi)江豚大量死亡已觸目驚心，引起了社會廣泛關(guān)注．請根據(jù)所學(xué)知識回答與江豚有關(guān)的問題．
          （1）在生物分類學(xué)上，江豚與海豹同綱不同目，江豚與揚(yáng)子鱷同門不同綱．請說出這兩組生物之間誰的共同特征多
          江豚和海豹
          江豚和海豹
          ．
          （2）江豚主要以小型魚類為食．魚類為了逃避江豚的追捕，常用其身體上的
          側(cè)線
          側(cè)線
          來感知水流和方向．
          （3）在“浮游植物→水蚤→小魚→江豚”這條食物鏈中，有毒物質(zhì)汞在
          江豚
          江豚
          體內(nèi)積累最多．
          （4）江豚雖然外形象魚并生活在水中，但是它進(jìn)行繁殖和哺育后代的方式與人類相似，具有
          胎生、哺乳
          胎生、哺乳
          的特征，因此它屬于哺乳動(dòng)物．
          （5）請你向有關(guān)部門提出一條保護(hù)江豚的具體措施：
          保護(hù)水源、禁止捕殺、就地保護(hù)等
          保護(hù)水源、禁止捕殺、就地保護(hù)等
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案