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          【題目】廢棄的塑料制品成為土壤污染物的主要原因是（　　）
          A. 因?yàn)樗鼈兌际怯卸疚镔|(zhì)
          B. 它們因不能自然分解而破壞土壤結(jié)構(gòu)
          C. 它們減少土地的使用面積
          D. 它們分解后產(chǎn)生有毒物質(zhì)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】廢棄的塑料制品難于降解，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象，長(zhǎng)期堆積會(huì)破壞土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存等等。由于廢舊塑料包裝物大多呈白色，人們習(xí)慣性地稱之為“白色垃圾“，因此而造成的環(huán)境污染被稱為白色污染。廢棄的塑料制品成為土壤污染物的主要原因不是因?yàn)樗鼈兌际怯卸疚镔|(zhì)，故A錯(cuò)誤；塑料制品成為土壤污染物的主要原因是因?yàn)樗y降解，從而改善土壤結(jié)構(gòu)，故B正確；D、塑料制品不能分解，故D錯(cuò)誤。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“多個(gè)物種，一個(gè)星球，一個(gè)未來(lái)”，其中“多個(gè)物種”具體是指（ ）
          A. 物種的多樣性 B. 基因的多樣性
          C. 蛋白質(zhì)的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青蛙的發(fā)育與昆蟲(chóng)的發(fā)育都經(jīng)歷了變態(tài)發(fā)育。 　　（____）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）你生活的社區(qū)或你的周圍，有哪些破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例？（至少答兩點(diǎn)）
          （2）在保護(hù)生物圈的活動(dòng)中，你能做什么？說(shuō)說(shuō)你的做法或打算（至少答兩點(diǎn)）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家蠶的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)階段（ ）
          A. 受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng) B. 受精卵→蛹→成蟲(chóng)
          C. 受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) D. 受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們常見(jiàn)的自然現(xiàn)象是水往低處流，而植物體內(nèi)的水則往高處移動(dòng)，水往高處移動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自于
          A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 吸收作用 D. 蒸騰作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項(xiàng)措施不屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展
          A.施用農(nóng)家肥 B.作物秸稈還田
          C.長(zhǎng)期使用化肥 D.保護(hù)農(nóng)田中的青蛙
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】美國(guó)醫(yī)學(xué)科研小組采用遺傳工程的方法，用一種特殊的“內(nèi)切酶”，切割了紅細(xì)胞表面的凝集原，從而實(shí)現(xiàn)了血型的轉(zhuǎn)化．根據(jù)這種方法，你認(rèn)為以下血型轉(zhuǎn)化可以實(shí)現(xiàn)的是（　　）
          A. AB型血轉(zhuǎn)化為A型血 B. O型血轉(zhuǎn)化為B型血
          C. A型血轉(zhuǎn)化為B型血 D. A型血轉(zhuǎn)化為O型血
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】課外小組的同學(xué)利用多種色素和白玫瑰制作出了色彩絢粉爛的彩虹玫瑰，能將溶解在水中的色素運(yùn)送到白色花瓣的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A. 導(dǎo)管 B. 篩管 C. 表皮 D. 側(cè)芽
          

			
          

			
          
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