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          【題目】下列食物鏈中，書寫正確的是（ ）。
          A.陽光→草→兔→狼
          B.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹
          C.鷹→蛇→蛙→昆蟲→草
          D.草→蝗蟲→細菌、真菌
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】陽光→草→兔→狼，陽光是組成生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分。草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹，書寫正確。鷹→蛇→蛙→昆蟲→草，箭頭方向錯誤。草→蝗蟲→細菌、真菌，包含了分解者。
          所以答案是：B
          【考點精析】利用食物鏈對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知食物鏈以生產者為起點，終點為消費者，且是不被其他動物捕食的“最高級”動物．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】睡眠、閉目養(yǎng)神、散步、參加文體活動都是休息方式。（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】俗話說“人有人言，獸有獸語”．下列哪一項不屬于動物之間信息交流的是( )
          A.昆蟲分泌性外激素吸引異性
          B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞
          C.蚊子飛動時發(fā)出的嗡嗡聲
          D.老母雞“咯咯”的召喚小雞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下圖某地區(qū)的草原生態(tài)系統(tǒng)中，居民與該草原上的草、野兔、土拔鼠、黃鼬和草原鷹構成了食物網(wǎng)。
          如圖，有一段時期，當?shù)鼐用翊罅坎稓ⅫS鼬，導致草原上土拔鼠種群暴發(fā)，隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫（烈性傳染�。┩ㄟ^跳蚤使人感染。野狐、野狼、野貓、野兔、駱駝和羊也可能是傳染源�；卮饐栴}： 
          （1）根據(jù)食物網(wǎng)簡圖可以判斷，草所固定的能量能通過 ______ 條食物鏈傳遞給草原鷹，鼠疫桿菌與人之間的關系是______。 
          （2）鼠疫桿菌通過跳蚤吸血進入人體的循環(huán)系統(tǒng)，其細胞壁外有 ______ （填結構）的保護，能抵御人體免疫細胞的吞噬，進而通過______ 的方式大量繁殖，吸收人體的營養(yǎng)，同時其還能產生外毒素（毒性蛋白質），引起全身感染、敗血癥和嚴重中毒癥狀。其中的一種便是曾經(jīng)席卷整個歐洲的“黑死病”。
          （3）隨著醫(yī)學技術發(fā)展，現(xiàn)在人們可以通過服用_________來治療鼠疫桿菌引起的病癥。鼠疫雖然可怕，但只要發(fā)現(xiàn)及時并用鏈霉素、慶大霉素、四環(huán)素等治療，可以極大的降低死亡率。
          （4）請寫出預防感染鼠疫的措施。______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】是生物最基本的特征，在此基礎上生物才有、繁殖和 等生命活動。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是“探究陽光在植物生長中的作用”部分實驗步驟，下列有關大燒杯、 小燒杯、滴管內的液體的解釋不正確的是
          A.小燒杯放酒精，是為了脫去細胞內的葉綠素
          B.大燒杯內放清水，是為了避免直接加熱酒精
          C.滴管內為碘液，是為了染葉片植物的細胞核
          D.小燒杯內的酒精和滴管內的碘液都可以進入細胞膜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察某一物體，目鏡用10×，物鏡用40×，則物像比物體放大了（ ）
          A.40倍
          B.10倍
          C.50倍
          D.400倍
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列選項，前者是軟體動物后者是環(huán)節(jié)動物的是（ ）
          A.扇貝、水螅
          B.蚯蚓、蝸牛
          C.烏賊、水蛭
          D.河蚌、蜈蚣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗中的變量是 （ ）
          A.土壤
          B.光照
          C.濕度
          D.溫度
          

			
          

			
          
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