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        1. 下列關(guān)于動物的主要運(yùn)動器官錯誤的是( 。
          A、蜥蜴--四肢B、草履蟲--纖毛C、金魚--鰭D、企鵝--翼
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖,屈肘時(shí)①、②分別處于什么狀態(tài)?( 。
          A、①收縮、②收縮B、①收縮、②舒張C、①舒張、②收縮D、①舒張、②舒張

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          大象用四肢支撐身體,通過四肢交替前伸和后蹬前行,其運(yùn)動方式是( 。
          A、爬行B、行走C、跳躍D、奔跑

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          詩句“一行白鷺上青天”中,描寫的動物運(yùn)動方式是( 。
          A、飛行B、游泳C、跳躍D、爬行

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列關(guān)于動物的運(yùn)動,說法錯誤的是( 。
          A、企鵝的翼變成能夠游泳的鰭肢B、蝙蝠的前肢變?yōu)橐硎掷陲w行C、蚯蚓依靠環(huán)帶的收縮舒張緩慢的蠕動D、蝸牛依靠腹足(軀體的腹面、扁平寬大)爬行

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在森林生活的動物,有的前肢很長,尾也很長,有的趾端有吸盤,它們的運(yùn)動方式主要是( 。
          A、行走B、奔跑C、跳躍D、攀援

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          貓頭鷹是“捕鼠能手”,它的喙的形狀特點(diǎn)是( 。
          A、長而堅(jiān)硬B、寬而扁C、短而硬D、彎曲有鉤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          請把下列動物與它們運(yùn)動器官連線.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列有關(guān)動物先天性行為的敘述,錯誤的是(  )
          A、先天性行為是生來就有的B、先天性行為是通過學(xué)習(xí)獲得的C、先天性行為與學(xué)習(xí)行為對動物的生存都有重要意義D、先天性行為是可以遺傳的

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          同步練習(xí)冊答案