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        1. 俗話說:“人有人言,鳥有鳥語。”蜜蜂是用那種“語言”交流的(    )
          A.舞蹈B.聲音C.細(xì)菌 D.表情
          A

          試題分析:社會(huì)行為是指營(yíng)群體生活的動(dòng)物,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,它們所具有的一系列的動(dòng)物社群行為,具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體中不同動(dòng)物個(gè)體之間通過動(dòng)物的“語言”(動(dòng)物的活動(dòng)、聲音和氣味等)進(jìn)行信息交流,工蜂外出覓食,發(fā)現(xiàn)蜜源后,會(huì)跳8字舞或圓圈舞,告知同伴蜜源的距離和方向,這是群體中不同動(dòng)物個(gè)體之間的通訊和合作,是蜜蜂的社會(huì)行為。
          點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物之間的信息交流方式。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列四幅圖中屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          狒群中有首領(lǐng),有分工。這是下列哪種行為的主要特征(  )
          A.繁殖行為B.社會(huì)行為C.捕食行為D.先天性行為

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列行為不屬于社會(huì)行為的是
          ①在山洞中居住的蝙蝠群        ②工蜂喂養(yǎng)蜂王和幼蟲
          ③草原上的大批食草動(dòng)物        ④爆發(fā)蝗災(zāi)時(shí)的蝗蟲群
          A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列不屬于社會(huì)行為的是
          A.猴王稱霸B.蜂群分工C.螞蟻通訊D.烏賊噴墨

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列不具有社會(huì)行為的動(dòng)物是(  )
          A.螞蟻B.蜜蜂C.狒狒D.蚊

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于“首領(lǐng)”雄狒狒的敘述不正確的是
          A.優(yōu)先享有食物和配偶B.負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行為
          C.只有保衛(wèi)群體的義務(wù)D.優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          動(dòng)物通常使用氣味、鳴叫等方式進(jìn)行個(gè)體間的“通訊”,螞蟻進(jìn)行“通訊”的主要方式(   )
          A.聲音B.氣味
          C.舞蹈D.形體姿態(tài)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          有一種名為鬼針草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時(shí),褲腳上常沾上一些帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是
          A.人對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生作用B.人毀壞了鬼針草
          C.人幫助鬼針草傳播種子、果實(shí)D.以上三項(xiàng)都不正確

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          同步練習(xí)冊(cè)答案