Question

【題目】某生物興趣小組為了探究植物的光合作用，設計了如圖的三個裝置：植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都完全相同．（氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳）

（1）實驗前，將完全相同的三株植物放在黑暗處一晝夜，目的是________________。

（2）甲和乙構成一組對照實驗，其變量是_______。

（3）將甲、乙、丙三裝置植物放到陽光下照射幾個小時后，分別剪下三裝置的葉片各一片，放在盛有酒精的小燒杯中進行隔水加熱，能脫去葉片中的_______；用清水漂洗后，滴加碘液，葉片會變藍的是__________（選填“甲、乙、丙”）。說明該葉片通過光合作用產(chǎn)生了________。

（4）上述實驗中，丙裝置的澄清石灰水會出現(xiàn)__________現(xiàn)象。

Answer 1

【答案】 消耗原有的有機物 二氧化碳 葉綠素 甲 淀粉 渾濁

【解析】（1）為了驗證光合作用的產(chǎn)物，實驗前應該將植物放在黑暗處一晝夜，將葉片中原有的淀粉消耗盡。
（2）甲、乙兩組實驗的變量是二氧化碳。

（3）三裝置在光下照射幾個小時后，分別將甲、乙、丙的葉片取下，放在盛有酒精的小燒杯中進行隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中。甲裝置中有二氧化碳能夠進行光合作用制造有機物（主要是淀粉），乙、丙裝置中的氫氧化鈉和石灰水能構吸收二氧化碳，不能進行光合作用，故甲、乙、丙的葉片脫色后，滴入碘液，葉片不會變藍的是乙、丙。
（4）丙裝置中的石灰水能構吸收二氧化碳，澄清石灰水會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。