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          【題目】下列幾組物質(zhì)中，既是人體的組成物質(zhì)，又是人體的供能物質(zhì)的是( )
          A.脂肪、糖類、維生素
          B.蛋白質(zhì)、脂肪、無機(jī)鹽
          C.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
          D.蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，同時(shí)這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分，水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量。
          所以答案是：C
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的作用的相關(guān)知識，掌握脂肪：人體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)；糖類：人體內(nèi)主要的供能物質(zhì)；蛋白質(zhì)：為生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新提供原料．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下肢骨骼肌活動產(chǎn)生的二氧化碳，被運(yùn)送到肺部時(shí)，不需要經(jīng)過的部位是（　　）
          A.肺動脈
          B.肺靜脈
          C.下腔靜脈
          D.右心房
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一只麻雀從30℃的室外飛入20℃的空調(diào)房中，其體溫發(fā)生的變化是（ ）
          A.降低
          B.升高
          C.基本不變
          D.無法確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】許多蟹類漲潮時(shí)就鉆入洞穴，退潮時(shí)就鉆出洞穴，這種行為屬于（ ）
          A.取食行為
          B.攻擊行為
          C.防御行為
          D.節(jié)律行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】胚胎發(fā)育過程中與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是（ ）
          A.血管
          B.子宮內(nèi)膜
          C.胎盤
          D.羊水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物的學(xué)習(xí)行為更有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍。（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將下圖中的六種動物分類，可以畫出如下所示的分類表解，其中①～⑥代表圖中的六種動物。請回答：
          （1）表中X代表_____，③和⑥分別代表圖中哪種動物？③_____⑥_____
          （2）寫出麻雀適于飛行生活的一項(xiàng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：_____。
          （3）菜粉蝶與表中標(biāo)號_____所代表的動物親緣關(guān)系最近。
          （4）再給你一種動物---青蛙，請按照右側(cè)表解所示的分類方法，在表解中增加一個(gè)分類依據(jù)，并依此分類依據(jù)對青蛙和麻雀進(jìn)行分類。（要求：在答題卡上的分類表解中合適的位置上，仿照表解中的畫線方法添上相應(yīng)的線條，并添寫上“麻雀”、“青蛙”及你增加的分類依據(jù)，完成對麻雀和青蛙分類的表解。）_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列十大家熟悉的動物和植物，請根據(jù)索引鑒別，并將其代號寫在相應(yīng)的位置：
          ①_____②_____③_____⑤_____⑥_____
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進(jìn)行了探索，請回答下列問題：
          （1）下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于無性生殖的有_____（填字母）。
          A.石榴壓條繁殖 　　 B.蘑菇的孢子繁殖 　 C.雜交水稻的培育　　 D.動物的克隆 　　 E.桃樹的開花結(jié)果
          （2）月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進(jìn)行繁殖。用種子繁殖的后代具有_____特性。
          （3）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為_____。
          （4）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程_____（用字母和箭頭表示）。
          （5）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[__]_____，圖中的[__] [__]可為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)。
          （6）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是_____，丁圖中胎兒通過_____（填數(shù)字）從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
          

			
          

			
          
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