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        1. 種子萌發(fā)形成幼苗,最先長出的是根.請據(jù)右圖回答以下問題.
          (1)從結(jié)構(gòu)層次來看,根屬于
          器官
          器官

          (2)植物體吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的
          [①]
          [①]
          成熟區(qū)
          成熟區(qū)
          ,此處生有大量根毛.
          (3)圖中③的細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,能不斷分裂增生,屬于
          分生
          分生
          組織.
          (4)根具有向地生長的特性,這屬于生物基本特征中的
          應(yīng)激性
          應(yīng)激性
          分析:知道種子在滿足一定的條件后會(huì)萌發(fā),以及萌發(fā)的過程,和植物的呼吸作用、光合作用等,據(jù)此答題
          解答:解:(1)解:除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細(xì)胞.
          組織   是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.
          器官   是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官.因此從結(jié)構(gòu)層次來看,根屬于器官.
          (2)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面積.根毛能分泌多種物質(zhì),如有機(jī)酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.
          (3)分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織. 如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織.
          (4)生物對外界刺激作出的規(guī)律性反應(yīng),叫做應(yīng)激性.它能夠使生物“趨利避害”.這是生物對環(huán)境的適應(yīng).植物的根向地生長,葉向光生長,這說明植物也和動(dòng)物一樣具有對外界刺激作出反應(yīng)的能力.
          故答案為:
          (1)器官               
           (2)[①]成熟區(qū)或根毛區(qū)
          (3)分生               
          (4)應(yīng)激性
          點(diǎn)評:本題是有關(guān)植物的綜合題,是中考的熱點(diǎn),應(yīng)注意把握.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2013?坊子區(qū)模擬)下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖描述的是大豆種子的萌發(fā),根據(jù)圖示回答問題:
          (1)種子萌發(fā)過程中所需要的環(huán)境條件有:適宜的溫度、
          適量的水分
          適量的水分
          和充足的空氣.
          (2)大豆在生長過程中,根尖生長最快的部位是
          伸長區(qū)
          伸長區(qū)

          (3)丙圖中的B是由甲圖中的[
          4
          4
          ]
          胚芽
          胚芽
          發(fā)育而來.
          (4)種子萌發(fā)形成幼苗后,
          胚芽
          胚芽
          發(fā)育成葉.水和無機(jī)鹽是通過
          導(dǎo)管
          導(dǎo)管
          運(yùn)輸?shù)模?/div>

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          科目:初中生物 來源:坊子區(qū)模擬 題型:單選題

          下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
          A.在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段,呼吸強(qiáng)度增大,干重減少
          B.用菠菜葉進(jìn)行呼吸作用的實(shí)驗(yàn)時(shí),暗處理的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡
          C.澇災(zāi)妨礙了根的呼吸作用,導(dǎo)致植物生長不良
          D.光合作用是綠色植物最主要的特征

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          科目:初中生物 來源:2013年山東省濰坊市坊子區(qū)中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
          A.在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段,呼吸強(qiáng)度增大,干重減少
          B.用菠菜葉進(jìn)行呼吸作用的實(shí)驗(yàn)時(shí),暗處理的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡
          C.澇災(zāi)妨礙了根的呼吸作用,導(dǎo)致植物生長不良
          D.光合作用是綠色植物最主要的特征

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          科目:初中生物 來源:模擬題 題型:單選題

          下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述中,錯(cuò)誤的是
          [     ]
          A.在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段,呼吸強(qiáng)度增大,干重減少 
          B.用菠菜葉進(jìn)行呼吸作用的實(shí)驗(yàn)時(shí),暗處理的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡
          C.澇災(zāi)妨礙了根的呼吸作用,導(dǎo)致植物生長不良
          D.光合作用是綠色植物最主要的特征

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