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          【題目】無(wú)性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
          A. 有無(wú)生殖細(xì)胞的形成 B. 有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的形成和結(jié)合
          C. 是否由大一個(gè)體完成 D. 是否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“米豬肉”是指含有什么的豬肉（ ）
          A. 米粒 B. 豬肉絳蟲(chóng)卵
          C. 豬肉絳蟲(chóng)幼蟲(chóng) D. 豬肉絳蟲(chóng)成蟲(chóng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】原尿被腎小管重吸收后，下列哪種物質(zhì)會(huì)被完全吸收（ ）
          A.葡萄糖B.水C.尿素D.無(wú)機(jī)鹽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng)，結(jié)果如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

          A.實(shí)驗(yàn)的變量是水分的多少
          B.實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在黑暗處進(jìn)行
          C.土壤浸出液為植株生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽
          D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖一是一個(gè)小小的生態(tài)瓶，瓶中裝有水草、小魚(yú)、田螺和河水，砂石等，圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答：

          （1）這個(gè)生態(tài)瓶可以看作是一個(gè) ， 瓶中所有生物生活所需能量的根本來(lái)源是 ．
          （2）圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳，則A代表的是生態(tài)瓶中的 ．
          （3）圖二中的C可以分解A、B遺體、遺物中的 ， 轉(zhuǎn)化成二氧化碳，水和無(wú)機(jī)鹽，所以C是分解者．
          （4）生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著流動(dòng)的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面選項(xiàng)中屬于魚(yú)類(lèi)的是（ ）
          A.鯨魚(yú)B.鯊魚(yú)C.娃娃魚(yú)D.河馬
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下，鑫鑫從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春大帥哥（如圖），其中說(shuō)法正確的是（ ）

          A.①﹣④過(guò)程分別表示為分裂、受精、生長(zhǎng)和分化
          B.發(fā)生①過(guò)程細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)減半
          C.a，b的發(fā)育分別在輸卵管和子宮
          D.鑫鑫體細(xì)胞內(nèi)的性染色體為XX
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表某個(gè)概念或器官，下列不能構(gòu)成圖中關(guān)系的是（ ）

          A.脊椎動(dòng)物、爬行動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物
          B.變溫動(dòng)物、爬行動(dòng)物、兩棲動(dòng)物
          C.用肺呼吸、魚(yú)類(lèi)、哺乳類(lèi)
          D.蠕蟲(chóng)動(dòng)物、蝸牛、蚯蚓
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】馬鈴薯有很多不同的品種，按皮色分有紅皮和白皮品種，按塊莖的成熟期分有早熟和晚熟品種，按形狀分有圓形和橢圓形品種等。請(qǐng)根據(jù)材料回答問(wèn)題：
          (1)上述材料描述了馬鈴薯的多種性狀，生物的性狀是由________控制的。
          (2)如圖是某農(nóng)科所用經(jīng)太空處理的黃肉馬鈴薯品種進(jìn)行自花傳粉獲得紫肉馬鈴薯新品種的遺傳簡(jiǎn)圖(黃肉對(duì)紫肉是一對(duì)相對(duì)性狀，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)，根據(jù)結(jié)果分析，________是顯性性狀，子代紫肉馬鈴薯的基因組成是________。
          (3)將紫肉馬鈴薯塊莖切成小塊種植，可以迅速擴(kuò)大新品種的繁殖量和保持親本的優(yōu)良性狀，這種生殖方式屬于________(選填“有性”或“無(wú)性”)生殖。
          

			
          

			
          
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