【題目】基因存在于（ ）
A.染色體上
B.細胞膜上
C.蛋白質(zhì)上
D.細胞質(zhì)中
【答案】A
【解析】解：A、細胞核中有染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA上與遺傳相關(guān)的片段叫基因．A正確；
B、能夠控制物質(zhì)的進出，有害的物質(zhì)不能進入，有益的物質(zhì)不能流出，從而保持了內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定．D錯誤．
C、染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA上與遺傳相關(guān)的片段叫基因．蛋白質(zhì)上沒有遺傳物質(zhì)．C錯誤；
D、細胞質(zhì)能夠緩緩地流動，加速與外界的物質(zhì)交換，里面幾乎沒有遺傳物質(zhì)．B錯誤；
故選：A
【考點精析】本題主要考查了細胞核是遺傳的控制中心的相關(guān)知識點，需要掌握細胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子才能正確解答此題．
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【題目】下圖表示冬小麥、花生在不同生長時期對氮、磷、鉀三種無機鹽的需要量，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)無法得出的結(jié)論是（ �。�
A.植物在同一生長時期，對不同無機鹽的需要量不同
B.植物在不同生長期，對同種無機鹽的需要量不同
C.冬小麥在拔節(jié)—開花期對無機鹽的需要量最多
D.花生在不同的生長期內(nèi)對磷肥的需要量一樣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗中。
（1）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗第三步，用消毒牙簽在漱凈的__上輕輕刮幾下。
（2）蓋蓋玻片的方法是：用_______夾起蓋玻片，讓它的一邊先接觸生理鹽水再緩緩地蓋在液滴上，避免產(chǎn)生____。
（3）染色的方法是：在___的一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引，使染液_____。
（4）如果將細胞比做汽車，那么細胞中的___相當(dāng)于發(fā)動機，它將細胞中的一些____當(dāng)做燃料，經(jīng)過復(fù)雜的變化把其中的_______能釋放出來供細胞利用。
（5）在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示。你認(rèn)為_______同學(xué)的觀察效果最好。在做這個實驗的過程中，滴在載玻片上的如果是用5%的生理鹽水會看到細胞變得_______。其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規(guī)范操作，請你指出他們的不規(guī)范之處：
A同學(xué)：__________。C同學(xué)：__________。D同學(xué)：__________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2019年1月，嫦娥四號搭載的棉花種子在月球上成功萌發(fā)，這是人類首次在月球種植物并且長出的第一抹綠色，但遺憾的是，棉花種子在長出嫩芽不久后就死亡了。下圖表示的是棉花種子的萌發(fā)過程，請分析回答下列問題：
（1）圖二中棉花種子在完成1→5所示的發(fā)育過程中，主要靠種子的_____為其提供營養(yǎng)物質(zhì)，種子萌發(fā)時，_____最先突破種皮，_____將來發(fā)育成莖和葉。
（2）根據(jù)圖二所示，棉花植株的根系為_____，根能夠不斷長長主要與圖三中_____（填序號）有關(guān)。
（3）圖三中結(jié)構(gòu)[ ]_____中出現(xiàn)細胞的分化，是吸收水和無機鹽的主要部位。其中與增大吸水面積相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是_____。
（4）某同學(xué)通過實驗探究溫度對棉花種子萌發(fā)的影響，每組100粒種子中發(fā)芽情況如下表所示：
實驗裝置 | 1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 | 6號 |
溫度（℃） | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
發(fā)芽數(shù)量（粒） | 48 | 74 | 82 | 94 | 86 | 75 |
①請在下面圖中繪制不同溫度下，種子發(fā)芽情況變化曲線_____。
②根據(jù)曲線變化，得出相應(yīng)結(jié)論：_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）______圖所示為動物細胞結(jié)構(gòu)，______圖所示為植物細胞結(jié)構(gòu)。
（2）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是④______、[_____]______和[_____]______。
（3）在細胞分裂時，②和⑦中______的變化最明顯。而且它是由蛋白質(zhì)和______組成。
（4）______是遺傳物質(zhì)的載體。
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