Question

（1）下面式子表示綠色植物光合作用的過程，根據(jù)光合作用的有關(guān)知識回答下列問題：
            二氧化碳+水→有機(jī)物（儲存能量）+b
①上面式子中a表示______，b表示______．
②綠色植物在黑暗處不能進(jìn)行光合作用，說明______是光合作用不可缺少的條件．
③為了充分利用光照，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，種植農(nóng)作物時可以采取的措施是______．
（2）把如圖所示的實驗裝置放在陽光下，以探究植物進(jìn)行光合作用必需的某種原料．請分析回答：
①該實驗探究的光合作用原料是：______．
②本實驗中使用石灰水的目的是：______．
③本實驗的對照實驗是：______．
④如果利用該植株來驗證植物的葉片是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要部位，請你完成實驗設(shè)計．

Answer 1

【答案】分析：本題考查光合作用的實質(zhì)，反應(yīng)式和光合作用的應(yīng)用等知識．
解答：解：（1）①綠色植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣．光合作用反應(yīng)式為二氧化碳+水 有機(jī)物（儲存能量）+氧氣，所以a表示葉綠體b表示氧氣．
②由（1）中概念和反應(yīng)式可知光是光合作用的條件
③提高光合作用效率的措施是合理密植與兼作套種，可以為了充分利用光照，提高農(nóng)作物產(chǎn)量．
（2）①光合作用的原料包括水和二氧化碳，該實驗探究的光合作用的原料是二氧化碳．
②二氧化碳特性是使澄清的石灰水變渾濁，在實驗中使用石灰水的目的是檢測二氧化碳是否存在．
③本實驗的變量是二氧化碳，對照實驗是玻璃瓶以外的葉片
④蒸騰作用是通過葉片氣孔散失水分，利用水的物態(tài)變化原理可進(jìn)行探究蒸騰作用．如果利用本植株來驗證植物的葉片是植物蒸騰失水的主要部位，請寫出你的設(shè)計方案：取兩個長勢基本相同的枝條，剪去其中一個枝條上的大部分（或全部）葉片；分別用透明塑料袋套住并扎緊袋口，一段時間后觀察比較兩個塑料袋內(nèi)壁上水珠的情況．
故答案為：
（1）①葉綠體；氧氣    ②光  ③合理密植
（2）①二氧化碳  ②檢驗二氧化碳是否存在  ③瓶外的葉片  ④取兩根長勢基本相同的枝條，剪去其中一根枝條上的大部分（或全部）葉片；分別將兩根枝條用透明塑料袋套住并扎緊袋口，放在陽光下，過一段時間后觀察比較兩個塑料袋內(nèi)壁上水珠的情況．
點評：本題考查光合作用的實質(zhì)，反應(yīng)式和光合作用的應(yīng)用等知識．有一定的難度．