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          【題目】下列各項(xiàng)中屬于生物的是（ ）
          A. 形態(tài)各異的珊瑚 B. 隨波逐流的水藻
          C. 會(huì)講故事的布娃娃 D. 逐漸長大的石筍
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】試題分析：珊瑚、布娃娃、石筍都不具有生物的特征，不是生物； 水藻是藻類植物，具有生物的特征是生物。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色開花植物的雙受精過程通常發(fā)生在（　�。�
          A. 子房內(nèi) B. 花柱內(nèi) C. 花粉管內(nèi) D. 胚珠內(nèi)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖，請據(jù)圖回答并填寫序號：
          （1）圖中1、2、3、6、9、8、10結(jié)構(gòu)連在一起形成了一個(gè)管道叫_____。
          （2）淀粉被初步消化的部位是[_____]_____，淀粉最終被徹底消化為_____。蛋白質(zhì)開始消化的部位是[6]_____，最終被分解為_____。
          （3）最大的消化腺是[4]_____，它分泌的消化液_____，其中不含_____。
          （4）青少年應(yīng)該多補(bǔ)充蛋類、牛奶等富含_____豐富的食物，面包內(nèi)含有_____，它是人體最主要的供能物質(zhì)，人體備用能源物質(zhì)是_____。第七類營養(yǎng)物質(zhì)是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動(dòng)物作為繪畫藝術(shù)中的�？�，可助人凈化心靈，引人積極向上。齊白石的《蝦》寓意淡泊明志，《蛙聲十里出山泉》讓人無限遐想；宋守友的《九魚圖》象征著吉祥如意；畢加索的《和平鴿》代表著和平溫馨；李可染的《孺子�！犯┦兹孀硬怀褟�(qiáng)，純良溫馴氣軒昂。據(jù)此，請分析回答下列問題：
          （1）上述作品說明許多動(dòng)物可以激發(fā)人們的創(chuàng)作靈感，反映了生物多樣性的直接價(jià)值。生物多樣性的實(shí)質(zhì)是_____。
          （2）蝦和魚都是水生動(dòng)物，它們都靠_____從水中獲取氧氣，完成呼吸；二者都屬于卵生，且在水中完成發(fā)育。但是，蝦在發(fā)育過程中會(huì)出現(xiàn)多次蛻皮現(xiàn)象，原因是_____。
          （3）如圖的畫面中沒有蛙，卻命名為《蛙聲十里出山泉》。其中蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí)是_____。
          （4）鴿和牛與上面提到的動(dòng)物相比，具有更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和生理特征。例如①循環(huán)方面：心臟都有四腔，動(dòng)脈血和靜脈血完全分開，因而血液_____能力強(qiáng)；②呼吸方面：都有發(fā)達(dá)的肺，能獨(dú)立完成呼吸。而且，鴿還有與肺相通的氣囊，使其不論吸氣還是呼氣，肺內(nèi)都有_____的空氣通過，氣體交換效率高。③繁殖方面：都有復(fù)雜的行為，如牛的哺乳行為，鴿的_____行為（至少答出兩種）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活在水田、溝渠和池沼中，以動(dòng)物血液為食的環(huán)節(jié)動(dòng)物是（　�。�
          A. 蜈蚣 B. 沙蠶 C. 蛔蟲 D. 水蛭
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從鏡箱取出顯微鏡后，對光的先后順序正確的是（　�。�
          ①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
          ②轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，讓遮光器上較大光圈對準(zhǔn)通光孔
          ③轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升
          ④左眼注視目鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到出現(xiàn)明亮的視野
          A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③④②① D. ③①②④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，相關(guān)說法不正確的是（ ）
          A.①是肱二頭肌，②是肱三頭肌
          B.當(dāng)人體做屈肘動(dòng)作時(shí)，①處于收縮狀態(tài)，②處于舒張狀態(tài)
          C.當(dāng)人手臂自然下垂時(shí)，①②都處于收縮狀態(tài)
          D.此圖實(shí)例說明任何動(dòng)作都需要各種肌群之間的協(xié)作
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是（　　）
          ①蚯蚓﹣﹣體壁 ②蝗蟲﹣﹣氣門 ③魚﹣﹣鰓 ④家鴿﹣﹣氣囊
          A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ①③
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是一株植物體示意圖，請回答：
          （1）植物體的營養(yǎng)器官是：[1]_________、[2]_________、[3]_________。
          （2）植物體的生殖器官是：[4]_________，[5]__________和在[5]中含有的_________。
          （3）構(gòu)成這株植物體的結(jié)構(gòu)層次可以表示為：________ →_________→_________→_________，與人體的結(jié)構(gòu)層次比較少的結(jié)構(gòu)是_________。
          （4）我們看見的[2]是______
          A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)
          （5）這株植物體的組織有：保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、_____________、____________、_____________。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案