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        1. 蚯蚓這種動(dòng)物,它的剛毛有助于在洞穴中運(yùn)動(dòng),身體濕潤(rùn)有助于在土壤中鉆穴和呼吸;同時(shí)蚯蚓的活動(dòng)和取食又可以 使土壤變得更加輕松和肥沃.以上現(xiàn)象說(shuō)明( 。
          A、生物體可以適應(yīng)所生存的環(huán)境B、生物體可以影響所生存的環(huán)境C、土壤條件對(duì)于蚯蚓的生長(zhǎng)有很大的影響D、生物與環(huán)境之間是相互影響、相互作用的
          分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境.解答時(shí)可以從生物怎樣適應(yīng)環(huán)境、影響環(huán)境的方面來(lái)切入.
          解答:解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,蚯蚓生活在土壤中,身體呈長(zhǎng)圓柱形可以減少鉆土?xí)r的阻力,體色與土壤顏色相近有保護(hù)作用,體表有粘液有潤(rùn)滑作用并能完成呼吸,減少鉆土?xí)r的摩擦力,表明蚯蚓適應(yīng)在土壤中穴居生活.蚯蚓在土壤中鉆洞使土壤疏松,蚯蚓的糞便中含有多種無(wú)機(jī)鹽增加了土壤肥力,表明蚯蚓在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)還能影響環(huán)境.故生物與環(huán)境之間是相互影響、相互作用的.
          故選:D.
          點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境的關(guān)系.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2012?萊蕪)人們?cè)谏a(chǎn)生活中提煉出了大量與動(dòng)物有關(guān)的歇后語(yǔ),如:地里的蚯蚓--能屈能伸,春蠶結(jié)繭--一絲不茍,螞蟻搬家--大家動(dòng)口,拔了毛的鴿子--看你咋飛,猴子扇扇子--學(xué)人樣等.這些歇后語(yǔ)既有趣味性,又富含科學(xué)道理.請(qǐng)回答:
          (1)蚯蚓能屈能伸與其身體具有
          剛毛
          剛毛
          肌肉
          肌肉
          有關(guān).
          (2)春蠶結(jié)繭時(shí),它處于發(fā)育過(guò)程中的
          期;假如你是蠶農(nóng),為獲得更大的蠶繭,提高經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)想辦法延長(zhǎng)家蠶的
          幼蟲(chóng)
          幼蟲(chóng)
          期.
          (3)螞蟻搬家--大家動(dòng)口,說(shuō)明螞蟻之間存在
          合作
          合作
          關(guān)系.
          (4)鴿子拔毛后不能飛的原因是
          破壞了翼的結(jié)構(gòu)
          破壞了翼的結(jié)構(gòu)

          (5)從動(dòng)物行為獲得途徑來(lái)看,猴子扇扇子屬于
          學(xué)習(xí)
          學(xué)習(xí)
          行為,這種行為對(duì)動(dòng)物生活的意義是
          有利于適應(yīng)環(huán)境
          有利于適應(yīng)環(huán)境

          (6)上述五種動(dòng)物中,屬于恒溫動(dòng)物的有
          鴿子、猴子
          鴿子、猴子

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          蚯蚓這種動(dòng)物,它的剛毛有助于在洞穴中運(yùn)動(dòng),身體濕潤(rùn)有助于在土壤中鉆穴和呼吸;同時(shí)蚯蚓的活動(dòng)和取食又可以 使土壤變得更加輕松和肥沃.以上現(xiàn)象說(shuō)明


          1. A.
            生物體可以適應(yīng)所生存的環(huán)境
          2. B.
            生物體可以影響所生存的環(huán)境
          3. C.
            土壤條件對(duì)于蚯蚓的生長(zhǎng)有很大的影響
          4. D.
            生物與環(huán)境之間是相互影響、相互作用的

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