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        1. 【題目】甲流肆虐之際,有些同學(xué)通過注射甲流疫苗以提高自身免疫力。甲流疫苗和注射甲流疫苗產(chǎn)生的免疫分別屬于

          A. 抗原、特異性免疫 B. 抗體、特異性免疫

          C. 抗原、非特異性免疫 D. 抗體、非特異性免疫59.最近學(xué)校

          【答案】A

          【解析】組織學(xué)生注射的疫苗是由甲流感病毒制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,因此接種的疫苗相當(dāng)于抗原,其產(chǎn)生的抗體只對甲流感病毒起作用,對其他病原體無效,可見其免疫作用是特定的,有針對性的,因此注射甲流疫苗的免疫類型屬于特異性免疫,A正確

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列結(jié)構(gòu)僅由毛細(xì)血管組成的是( )

          A. 腎單位 B. 腎小囊 C. 腎小球 D. 腎小管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】黃瓜炒雞蛋是一道家常菜品。黃瓜屬于( 。

          A. 繁殖器官 B. 營養(yǎng)器官 C. 營養(yǎng)組織 D. 分生組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)、三大有機(jī)物消化示意圖,請據(jù)圖回答問題:

          (1)人體消化系統(tǒng)由消化道和_____兩部分組成。

          (2)細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物來源于食物,其中的備用能源物質(zhì)是脂肪,它的消化過程可由乙圖中的曲線_____代表,該過程中所需的消化液是由圖甲中的_____、____(填序號)和腸腺分泌的。

          (3)人體消化和吸收的主要器官是_____,下圖所示是它放大后的示意圖,其內(nèi)表面有許多指狀突起,稱為____,這樣的結(jié)構(gòu)能增大_____。

          (4)某生物興趣小組探究“饅頭在口腔中的變化”,進(jìn)行了下表實(shí)驗(yàn),請根據(jù)下表回答:

          試管編號

          1

          2

          3

          4

          饅頭碎屑

          適量碎屑

          適量碎屑

          適量碎屑

          適量碎屑

          有無唾液

          A

          2ml清水

          2ml唾液

          2ml唾液

          是否攪拌

          攪拌

          攪拌

          攪拌

          攪拌

          溫度

          37℃

          0℃

          100℃

          水浴時間

          10分鐘

          加入碘液

          2滴

          ①為探究“唾液對饅頭的消化作用”,選用1號和2號兩支試管作對照試驗(yàn),在A處應(yīng)加入_____

          ②1號試管中加入碘液后不變藍(lán),原因是______

          ③如果選用1、3、4號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所探究的問題是____?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】白鷺有優(yōu)雅的姿態(tài)、潔白的羽毛,有較強(qiáng)的飛行能力。下列與白鷺飛行無關(guān)的是( 。

          A. 體表被覆羽毛,前肢變成翼

          B. 長骨中空,內(nèi)充氣體,胸肌發(fā)達(dá),體溫恒定

          C. 有潔白的羽毛,優(yōu)雅的姿態(tài)

          D. 用肺呼吸,并有氣囊輔助呼吸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物分類的等級主要有七個:界、門、綱、目、科、屬、種。在分類等級中,包含的生物種類最多和最少的分別是( 。

          A. 種、界 B. 界、種 C. 門、屬 D. 綱、目

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片過程中,先要在載玻片中央滴一滴生理鹽水,目的是( 。

          A. 稀釋碘液 B. 保持口腔上皮細(xì)胞的形狀

          C. 清潔載破片 D. 增加透明度,方便觀察

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】染色體是由________________組成;基因是具有____________的DNA片段,是控制生物性狀的__________,并且每一種生物性狀都是由______對等位基因所控制的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】山楂又名山里紅,其果實(shí)具有酸甜誘人的味道,是北京特色小吃冰糖葫蘆的主要原料。

          (1)山楂結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____。對山楂果實(shí)的不同部位進(jìn)行顯微觀察,可看到上圖所示物像。觀察時目鏡和物鏡的放大倍數(shù)分別為10×和40×,則物像的總放大倍數(shù)為______倍。根據(jù)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和排列方式可以推測,圖______是表皮細(xì)胞,構(gòu)成_____組織。

          (2)山楂果實(shí)具有的酸甜口感源于其中含有糖類、有機(jī)酸等成分,這些有機(jī)物主要儲存在圖_____所示果肉細(xì)胞的液泡中,由此可知果肉屬于_____組織。

          (3)山楂果實(shí)自身不能制造有機(jī)物,其中的有機(jī)營養(yǎng)是由山楂葉的______細(xì)胞合成,通過葉、莖中的_____組織運(yùn)輸而來的。

          (4)山楂果實(shí)、葉和莖都是由多種組織按照一定次序構(gòu)成的,從植物體結(jié)構(gòu)層次上看屬于______水平。它們之間分工協(xié)作,共同構(gòu)成了山楂植株。

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          同步練習(xí)冊答案