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        1. 下列描述生物遺傳現(xiàn)象的是( )
          A.種瓜得瓜,種豆得豆
          B.螳螂撲蟬,黃雀在后
          C.星星之火,可以燎原
          D.不入虎穴,焉得虎子
          【答案】分析:生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.
          解答:解:A、種瓜得瓜,種豆得豆,體現(xiàn)了親代與子代具有相同的性狀,因此屬于遺傳.故符合題意;
          B、螳螂捕蟬,黃雀在后,是螳螂吃蟬,黃雀吃螳螂,是為了獲取食物維持生存,屬于生物的生活需要營養(yǎng).故不符合題意;
          C、一點(diǎn)兒小火星可以把整個原野燒起來.比喻小事可以釀成大變.也比喻新生事物開始雖然弱小,但有廣闊的發(fā)展前途.故不符合題意;
          D、不入虎穴,焉得虎子,意思是不進(jìn)老虎窩,怎能捉到小老虎.比喻不親歷險境就不能獲得成功.故不符合題意.
          故選:A
          點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋生活中的自然現(xiàn)象.
          練習(xí)冊系列答案
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          下列描述生物遺傳現(xiàn)象的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列描述生物遺傳現(xiàn)象的是( 。
          A、種瓜得瓜,種豆得豆B、螳螂撲蟬,黃雀在后C、星星之火,可以燎原D、不入虎穴,焉得虎子

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          下列描述生物遺傳現(xiàn)象的是


          1. A.
            種瓜得瓜,種豆得豆
          2. B.
            螳螂撲蟬,黃雀在后
          3. C.
            星星之火,可以燎原
          4. D.
            不入虎穴,焉得虎子

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列描述生物遺傳現(xiàn)象的是( 。
          A.種瓜得瓜,種豆得豆B.螳螂撲蟬,黃雀在后
          C.星星之火,可以燎原D.不入虎穴,焉得虎子

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