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          【題目】種植豆科植物能提高土壤肥力，這是因?yàn)?/span>
          A. 豆科植物能將它進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物分解到土壤中
          B. 豆科植物能吸引更多的蚯蚓
          C. 豆科植物的根瘤中有能固氮的根瘤菌
          D. 豆科植物能殺死土壤中的細(xì)菌
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】分析：
          此題考查的是細(xì)菌、真菌在自然界中的作用，據(jù)此答題 。
          解答：
          大豆、花生等屬于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與植物共生，根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì)，從而使得植物生長良好，而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物，可見C符合題意 。
          故選：C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明端午節(jié)包了很多粽子，下列對粽子的保存方法不合理的是（　�。�
          A. 煮熟B. 冷藏C. 脫水D. 真空
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示家蠶發(fā)育過程的四個(gè)階段。下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 取食桑葉的階段是④ B. 制作絲綢的蠶絲取自③
          C. 屬變態(tài)發(fā)育的原因是④與③的差異很大 D. 發(fā)育過程的正確順序是②④③①
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時(shí)繪制的曲線圖，圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰速率的變化過程，請根據(jù)圖分析，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
          A．圖中c點(diǎn)表示b時(shí)刻蒸騰速率等于吸水速率
          B．圖中a到b時(shí)間段內(nèi)，蒸騰速率大于吸水速率
          C．有光照時(shí)，蒸騰速率有可能會大于吸水速率，黑暗時(shí)吸水速率總是小于蒸騰速率
          D．有光照時(shí)，蒸騰速率有可能會小于吸水速率，黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)光合作用，呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知識回答
          （1）a、b表示植物的生理活動：a是______________，b是________________。
          （2）A、B表示兩種物質(zhì)：A是_____________，B是__________________。
          （3）a作用的意義：不但為生物圈中所有生物提供了__________，而且提供了呼吸作用需要的_____，同時(shí)減少了大氣中的_____ 含量，維持了生物圈中的_________平衡。
          （4）b作用的意義是分解________，釋放_____，供給植物的生命活動。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為幾種生物進(jìn)化歷程的簡圖，請據(jù)圖推測，圖中所示生物的共同祖先是________（填字母），在地層出現(xiàn)最早的生物最有可能是________（填字母）類生物，其中a類生物與________（填字母）類生物親緣關(guān)系最近，e類生物是由________（填字母）類生物進(jìn)化而來的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蚯蚓生活在潮濕、疏松的土壤中，它進(jìn)行氣體交換依靠
          A. 濕潤的體壁 B. 剛毛 C. 環(huán)帶 D. 體節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)員老師的幫助下,選取栽培于花盆中正常生長的牽牛花為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,接著進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
          ①將此裝置放于黑暗處2~3 d后,移至光下2~3 h,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中;
          ②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向甲、乙、丙三片葉上滴加碘液,觀察葉片顏色變化。
          請分析回答下列問題。
          (1)將此裝置放入黑暗處2~3 d的目的是。
          (2)在光下放置2~3 h后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是___________________。
          (3)葉片甲滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________________,這一現(xiàn)象可以說明_�！　　　　　　　　　　�
          (4)葉片乙、丙滴加碘液后分別出現(xiàn)的顏色變化是_____,這說明______。　　　　　　　　　　　　　
          (5)要使實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,裝置中兩個(gè)玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】酒精對心臟也有較大影響，我們通過探究“酒精溶液對水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)獲得證據(jù)．某實(shí)驗(yàn)小組測定了水蚤在不同濃度酒精溶液中的心率，繪制成如圖的曲線圖．以下敘述正確的是（　�。�
          A. 酒精能使水蚤的心率逐漸減慢
          B. 20%濃度的酒精會直接引起水蚤死亡
          C. 心率的變化不能說明酒精對心臟有影響
          D. 低于0.5%濃度的酒精能使水蚤的心率減慢
          

			
          

			
          
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