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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】家兔的牙齒分化為_____和_____．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 門齒 臼齒
          【解析】家兔是草食性動物，與其食性相適應，家兔的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；家兔的消化管很長，并且有特別發(fā)達的盲腸，消化食物的面積很大，適于消化植物纖維。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲是麻雀受精卵的結構圖，圖乙表示蜜蜂、青蛙、麻雀的生殖和發(fā)育特點，請分析回答。
          ⑴蜜蜂一生要經過卵、幼蟲、________、成蟲四個時期。 
          ⑵青蛙受精過程和幼體發(fā)育都在________中進行。 
          ⑶圖甲中發(fā)育成雛鳥的是[ ]________。 
          ⑷圖乙中⑤表示________；可用于表示變態(tài)發(fā)育的是[__]。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗探究，某學習小組在探究“光對鼠婦分布的影響”實驗中，在紙盒內鋪上一層濕土(如下圖所示)，中線為界，一側蓋上不透明紙板，一側蓋上玻璃板，這樣兩側就形成了陰暗和明亮的兩種環(huán)境。圖中5只鼠婦大小不一，且都放入盒子明亮的一側。待鼠婦平靜后，開始觀察它們的動向，每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數目，統(tǒng)計10次。請根據所學知識回答下列問題：
          （1）該小組同學探究的問題是：光會影響鼠婦的分布嗎？作出的假設是_____。
          （2）該探究實驗中所設置的變量是_____。這樣除了一種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做_____。
          （3）該實驗的方法步驟至少有3處錯誤，請你指出并改正。______。
          （4）6個學習小組改進設計并進行了實驗，老師統(tǒng)計各組的第10次數據如下表。
          環(huán)境
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          平均值
          明亮
          5
          1
          0
          2
          1
          0
          1.5
          陰暗
          5
          9
          10
          8
          9
          10
          8.5
          （5）為了提高實驗結論的可信度，需要計算全班各組的______。
          （6）分析全班平均值得出的結論是_____。
          （7）第1組的實驗數據有較大差距，對此現象，你認為可能的原因是_____受到了驚擾。
          （8）這個實驗可以說明生物與環(huán)境的關系是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究“陽光在植物生長中的作用”實驗中，幾位同學分別組建了如下幾個實驗裝置，其中能迅速、安全地使葉片的綠色退去的是（ ）
          A.B.C.D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蔬菜大棚和農田都是生態(tài)系統(tǒng)，請運用相關知識，回答下問題：
          （1）將蔬菜大棚中的蔬菜殘枝敗葉進行掩埋，一段時間后就會腐爛化成泥土。這離不開土壤中的細菌等微生物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的______。
          （2）蔬菜大棚里的害蟲和雜草是影響蔬菜生長的______因素，農田中的雜草與農作物之間屬于______關系。
          （3）如圖是生態(tài)系統(tǒng)中幾種成分之間碳循環(huán)關系的示意圖（CO2：大氣中的二氧化碳），其中消費者是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】缺少勞動鍛煉和體育運動，多糖分、高脂肪的飲食習慣，是導致肥胖的主要原因。為了學生健康成長，第29個“全國學生營養(yǎng)日”的主題確立為“營養(yǎng)+運動，平衡促健康”。如圖是人體消化、呼吸，循環(huán)和泌尿等生理活動示意圖，請結合所學知識回答下列問題：
          （1）蛋白質是人體生命活動的物質基礎，食物中的蛋白質最終被消化成[a]____進入血液，隨血液循環(huán)最先到達心臟的____。
          （2）體育鍛煉過程中，需要消耗大量氧氣，呼吸頻率和呼吸深度都會增加。圖中B過程表示____與血液之間的氣體交換。
          （3）人體的代謝廢物主要通過尿液排出體外，圖中C過程表示____的過濾（濾過）作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】葉片與外界環(huán)境之間氣體交換的“門戶”是( )
          A.表皮 B.氣孔 C.葉脈 D.保衛(wèi)細胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一個小小的生態(tài)瓶，瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水砂石等，圖二是生態(tài)瓶中不同成分之間的相互關系示意圖，請據圖回答問題
          （1）這個生態(tài)瓶可以看做是一個_____，瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是_____。
          （2）圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳，則A代表的是生態(tài)瓶中的______，A和B之間存在______關系。
          （3）圖二中的C可以分解A、B體內的______將其轉化成二氧化碳、水和無機鹽，所以C是生態(tài)系統(tǒng)中的_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】酸奶是一種有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，這是人們利用了_____的發(fā)酵作用．剛剛做好的饅頭或面包通常是比較松軟，這與_____的作用有關．
          

			
          

			
          
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