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        1. 【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
          A.大氣中95%的氧氣為藻類植物所提供
          B.蕨類植物是從水生發(fā)展到陸生的一類小型植物,是植物界的開路先鋒
          C.苔蘚植物在保持水土,大氣污染的監(jiān)測(cè)、醫(yī)藥等方面有重要作用
          D.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都是孢子植物

          【答案】B
          【解析】解:A、藻類植物的細(xì)胞中有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,大氣中95%的氧氣為藻類植物所提供,A正確;
          B、苔蘚植物植物是從水生發(fā)展到陸生的一類小型植物,是植物界的開路先鋒,B錯(cuò)誤;
          C、苔蘚植物在保持水土,大氣污染的監(jiān)測(cè)、醫(yī)藥等方面有重要作用,C正確;
          D、藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都是孢子植物,D正確.
          故選:B.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”.下列哪項(xiàng)不是家鴿與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)?( )
          A.身體呈流線型
          B.體表被覆羽毛
          C.前肢變成翼
          D.后肢直立行走

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“龍生龍,鳳生鳳”所包含的生物現(xiàn)象是( )
          A.遺傳
          B.變異
          C.性狀
          D.遺傳與變異

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          【題目】下圖中,A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答

          (1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是______,其內(nèi)含有生物發(fā)育的全部遺傳信息。

          (2)B通過______形成C。在此過程中,細(xì)胞的______ 、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

          (3)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,D屬于______。

          (4)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)_____按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】家蠶通過有性生殖方式產(chǎn)生后代,其生殖發(fā)育過程要經(jīng)過、四個(gè)發(fā)育時(shí)期.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)符合花生植物特征的是( )
          A.根系是直根系
          B.子葉一片
          C.葉脈平行脈
          D.花的基數(shù)是3

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在一片草原上,生活著各種牧草、食草昆蟲、食草鳥、食蟲鳥、鷹等動(dòng)植物。請(qǐng)用你學(xué)過的生態(tài)系統(tǒng)方面的知識(shí)分析回答下列問題:

          1)從生物因素對(duì)生物的影響這個(gè)角度分析,草原上的食草鳥和食草昆蟲之間存在_____關(guān)系。

          2)若此草原受到污染,那么體內(nèi)難分解的有毒物質(zhì)積累最多的是_____。

          3)鷹、食草鳥及食蟲鳥從動(dòng)物分類的角度來看,屬于_____類,它們進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是_____。從生物體的結(jié)構(gòu)層次來看,它們發(fā)育的起點(diǎn)都是從_____開始。

          4)此生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是_____。

          5)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是__________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物與環(huán)境相互關(guān)系的敘述,正確的是( )
          A.生物離不開環(huán)境,但不影響環(huán)境
          B.生物與環(huán)境之間相互聯(lián)系、相互影響
          C.生物與環(huán)境之間彼此孤立、互不影響
          D.環(huán)境不能制約生物的存在

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          【題目】下列哪項(xiàng)不是影響小麥生長的非生物因素( )
          A.陽光
          B.雜草
          C.水分
          D.溫度

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