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        1. 【題目】人和類(lèi)人猿的共同祖先是

          A長(zhǎng)臂猿 B大猩猩 C黑猩猩 D森林古猿

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:人類(lèi)和類(lèi)人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下,同時(shí)一次性口服等量的、同濃度的葡萄糖溶液,然后每隔1小時(shí)測(cè)定一次血糖含量,將測(cè)量結(jié)果分別繪成下圖所示的a、b曲線。下列對(duì)曲線的解讀錯(cuò)誤的是

          A.0-1小時(shí)內(nèi)曲線a和b上升是因?yàn)槠咸烟潜晃罩裂?/span>

          B.1-2小時(shí)內(nèi)曲線a下降與胰島素的調(diào)節(jié)作用有關(guān)

          C.4小時(shí)后甲乙兩人的血糖含量恢復(fù)至空腹時(shí)的水平

          D.曲線b高于曲線a是因?yàn)橐业慕M織細(xì)胞吸收和利用血糖的能力更強(qiáng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人類(lèi)和大猩猩有許多相似之處,這說(shuō)明( )

          A. 人類(lèi)是由大猩猩進(jìn)化來(lái)的 B. 大猩猩和人類(lèi)有共同的祖先

          C. 大猩猩是人類(lèi)的原始祖先 D. 人類(lèi)是大猩猩進(jìn)化中的一個(gè)分支

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】呼吸系統(tǒng)的主要器官是

          A B C氣管 D支氣管

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一塊棉鈴蟲(chóng)成災(zāi)的地里。噴灑一種新的農(nóng)藥后,98的棉鈴蟲(chóng)死亡,有2的棉鈴蟲(chóng)生存下來(lái)。對(duì)此現(xiàn)象的解釋正確的是

          A.存活的棉鈴蟲(chóng)在噴灑農(nóng)藥時(shí)躲在葉片下

          B噴灑農(nóng)藥誘發(fā)基因突變,產(chǎn)生了抗藥性的個(gè)體

          C可能是另外一種棉鈴蟲(chóng)

          D.由于自然突變,原來(lái)的群體中存在的抗藥性個(gè)體存活下來(lái)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知水稻的精子細(xì)胞中含有12條染色體,它的卵細(xì)胞、受精卵和體細(xì)胞中染色體數(shù)目依次是( )
          A.12條、12條、24條
          B.12條、12條、12條
          C.12條、12對(duì)、12對(duì)
          D.6對(duì)、12對(duì)、12對(duì)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物圈由地球表面的全部生物組成。( )

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是關(guān)于遺傳知識(shí)的概念圖,圖中代碼1、2、3、4依次為( 。

          A.染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、遺傳信息、基因
          B.染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、基因、遺傳信息
          C.細(xì)胞核、染色體、基因、遺傳信息
          D.細(xì)胞核、基因、染色體、遺傳信息

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人們登山望遠(yuǎn),心曠神怡,與人體登山運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)的系統(tǒng)是

          A神經(jīng)系統(tǒng) B內(nèi)分泌系統(tǒng)

          C生殖系統(tǒng) D呼吸系統(tǒng)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案