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        1. 【題目】生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。( )

          【答案】×

          【解析】

          試題分析:生物學家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,生物所屬的等級越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠,相似度越小;生物所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,相似度越高。綱、目、科、屬中屬是最小的單位,因此同屬的生物之間相似度最高。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小葦用顯微鏡觀察一個細胞,他判斷為植物細胞這是因為他看到了(

          A.細胞膜 細胞核 B.細胞核 芽孢

          C.細胞質(zhì) 細胞核 D.細胞壁 葉綠體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)所學知識回答下列問題:

          (1)青霉和曲霉同屬于真菌當中的多細胞生物,它們的菌體都是由許多細胞連接起來的菌絲構(gòu)成,不同的是青霉的菌絲呈 狀,而曲霉長菌絲呈 。

          (2)細菌的細胞中雖然沒有成形的細胞核,但由于遺傳物質(zhì)DNA的存在,其仍然可以通過 這種生殖方式繁殖后代。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括( )

          A. 陽光、空氣和水

          B. 生產(chǎn)者、消費者和分解者

          C. 生物成分和非生物成分

          D. 植物、動物和非生物成分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】右圖是驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧

          化碳的實驗裝置,瓶內(nèi)均裝入澄清的石灰水,

          請據(jù)圖分析回答:(4分)

          1)如果吹氣和吸氣均選擇彎管,在實驗時,應(yīng)向甲瓶 ,向乙瓶

          2)經(jīng)向兩瓶內(nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是 瓶;

          3)在本實驗中,起對照作用的是 瓶。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體某些生理活動示意圖,其中A、B、C表示血液中的物質(zhì),D表示某器官,a、b表示血管。據(jù)圖回答下列問題:

          1)醫(yī)生從某病人的D內(nèi)取出一些食糜,經(jīng)化驗,其中含有氨基酸、無機鹽、脂肪酸等,則D_____。

          2)營養(yǎng)物質(zhì)C要達到腦部,經(jīng)過心臟時,最先達到心臟的哪個腔?_____;再經(jīng)血液循環(huán)后最終送到腦部。

          3)血液由血管a流向血管b時,發(fā)生了_____作用,形成原尿。

          4)物質(zhì)A_____,在血液中,物質(zhì)A主要由_____運輸;物質(zhì)B的運輸離不開甲細胞的作用,甲細胞是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答:

          (1)該食物網(wǎng)有__條食物鏈,最長的一條是__

          (2)在這個食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的是__,最少的是__

          (3)圖中生產(chǎn)者是__,圖中的所有動物可統(tǒng)稱為__

          (4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在下列四組生物概念關(guān)系圖中,表達正確的是( 。

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖曲線表示綠色植物在不同光照強度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況,下列有關(guān)分析錯誤的是( )

          A. a點表示呼吸作用消耗的氧氣量 B. b點氧氣產(chǎn)生和消耗量相等

          C. ab段沒有進行光合作用 D. bc段光合作用強于呼吸作用

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