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          氣體從外界環(huán)境進入人體血液內(nèi)的路線是（　�。�
          ①鼻腔  ②支氣管  ③喉   ④咽    ⑤氣管  ⑥肺泡   ⑦肺泡外毛細血管．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：本題考查的是氣體從外界進入人體血液中的路線，可結(jié)合呼吸系統(tǒng)的結(jié)構和功能來分析．據(jù)此解答．
          解答：解：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進入肺，在肺里完成氣體交換，肺泡外纏繞著毛細血管，通過氣體的擴散作用，氧氣由肺泡進入毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳交換到肺泡里，呼出體外．可見B符合題意．
          故選：B
          點評：解答此題的關鍵是熟練掌握呼吸系統(tǒng)的結(jié)構順序．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?谷城縣模擬）如圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關物質(zhì)的代謝關系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質(zhì)．請分析回答

          （1）若a為從消化系統(tǒng)進入血液的物質(zhì)，則其成分應包括
          水、無機鹽、維生素
          水、無機鹽、維生素
          （至少答出其中的3種）；消化系統(tǒng)吸收這些成分的主要部位是
          小腸
          小腸
          ．
          （2）小腸吸收來的a被運至腦部細胞，在腦部細胞的
          線粒體
          線粒體
          中被利用．
          （3）經(jīng)過肺泡與包繞在肺泡周圍的毛細血管之間的氣體交換后，從肺部流出的血液成分變化為：
          由含氧少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血
          由含氧少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血
          ．bc等物質(zhì)進出肺泡的動力來自呼吸肌的收縮和舒張．
          （4）圖中d代表進入腎小囊的物質(zhì)，e代表腎小管中回到血液中的物質(zhì)，f代表經(jīng)尿道排出的物質(zhì)．d物質(zhì)與血液相比，d中沒有
          血細胞和大分子蛋白質(zhì)
          血細胞和大分子蛋白質(zhì)
          ．正常情況下f中是不含葡萄糖的，若某人f中含有葡萄糖，可能是腎小管的
          重吸收
          重吸收
          功能出現(xiàn)了問題．
          （5）通過上述各器官系統(tǒng)，人體與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進行
          物質(zhì)
          物質(zhì)
          和
          能量
          能量
          的交換與轉(zhuǎn)變，這就是生物的最基本特征--新陳代謝．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關物質(zhì)的代謝關系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質(zhì)．請分析回答

          （1）若a為從消化系統(tǒng)進入血液的物質(zhì)，則其成分應包括________（至少答出其中的3種）；消化系統(tǒng)吸收這些成分的主要部位是________．
          （2）小腸吸收來的a被運至腦部細胞，在腦部細胞的________中被利用．
          （3）經(jīng)過肺泡與包繞在肺泡周圍的毛細血管之間的氣體交換后，從肺部流出的血液成分變化為：________．bc等物質(zhì)進出肺泡的動力來自呼吸肌的收縮和舒張．
          （4）圖中d代表進入腎小囊的物質(zhì)，e代表腎小管中回到血液中的物質(zhì)，f代表經(jīng)尿道排出的物質(zhì)．d物質(zhì)與血液相比，d中沒有________．正常情況下f中是不含葡萄糖的，若某人f中含有葡萄糖，可能是腎小管的________功能出現(xiàn)了問題．
          （5）通過上述各器官系統(tǒng)，人體與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進行________和________的交換與轉(zhuǎn)變，這就是生物的最基本特征--新陳代謝．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：谷城縣模擬
				題型：解答題
			
          

						
          如圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關物質(zhì)的代謝關系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質(zhì)．請分析回答

          魔方格

          （1）若a為從消化系統(tǒng)進入血液的物質(zhì)，則其成分應包括______（至少答出其中的3種）；消化系統(tǒng)吸收這些成分的主要部位是______．
          （2）小腸吸收來的a被運至腦部細胞，在腦部細胞的______中被利用．
          （3）經(jīng)過肺泡與包繞在肺泡周圍的毛細血管之間的氣體交換后，從肺部流出的血液成分變化為：______．bc等物質(zhì)進出肺泡的動力來自呼吸肌的收縮和舒張．
          （4）圖中d代表進入腎小囊的物質(zhì)，e代表腎小管中回到血液中的物質(zhì)，f代表經(jīng)尿道排出的物質(zhì)．d物質(zhì)與血液相比，d中沒有______．正常情況下f中是不含葡萄糖的，若某人f中含有葡萄糖，可能是腎小管的______功能出現(xiàn)了問題．
          （5）通過上述各器官系統(tǒng)，人體與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進行______和______的交換與轉(zhuǎn)變，這就是生物的最基本特征--新陳代謝．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關物質(zhì)的代謝關系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質(zhì)。請分析回答
              
              
          （1）若a為從消化系統(tǒng)進入血液的物質(zhì)，則其成分應包括                     （至少答出其中的3種）；消化系統(tǒng)吸收這些成分的主要部位是                  。
              
          （2）小腸吸收來的a被運至腦部細胞，在腦部細胞的                    中被利用。
              
          （3）經(jīng)過肺泡與包繞在肺泡周圍的毛細血管之間的氣體交換后，從肺部流出的血液成分變化為：                                      。bc等物質(zhì)進出肺泡的動力來自呼吸肌的收縮和舒張。
              
          (4) 圖中d代表進入腎小囊的物質(zhì)，e代表腎小管中回到血液中的物質(zhì)，f代表經(jīng)尿道排出的物質(zhì)。d物質(zhì)與血液相比，d中沒有                  。正常情況下f中是不含a物質(zhì)的，若某人f中含有a物質(zhì)，可能是腎小管的                   功能出現(xiàn)了問題。
              
          （5）通過上述各器官系統(tǒng)，人體與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進行_____________和_____________的交換與轉(zhuǎn)變，這就是生物的最基本特征——新陳代謝。
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2013年湖北省襄陽市谷城縣中考適應性考試生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關物質(zhì)的代謝關系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質(zhì)．請分析回答

          （1）若a為從消化系統(tǒng)進入血液的物質(zhì)，則其成分應包括    （至少答出其中的3種）；消化系統(tǒng)吸收這些成分的主要部位是    ．
          （2）小腸吸收來的a被運至腦部細胞，在腦部細胞的    中被利用．
          （3）經(jīng)過肺泡與包繞在肺泡周圍的毛細血管之間的氣體交換后，從肺部流出的血液成分變化為：    ．bc等物質(zhì)進出肺泡的動力來自呼吸肌的收縮和舒張．
          （4）圖中d代表進入腎小囊的物質(zhì)，e代表腎小管中回到血液中的物質(zhì)，f代表經(jīng)尿道排出的物質(zhì)．d物質(zhì)與血液相比，d中沒有    ．正常情況下f中是不含葡萄糖的，若某人f中含有葡萄糖，可能是腎小管的    功能出現(xiàn)了問題．
          （5）通過上述各器官系統(tǒng)，人體與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進行    和    的交換與轉(zhuǎn)變，這就是生物的最基本特征--新陳代謝．
          

			
          

			
          
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