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        1. 成語是漢語中人們熟識并廣泛使用很久的詞組或短句,其中蘊含豐富的趣味生物學知識。下列能說明“生物對環(huán)境是有影響的”成語是(  )
          A.風聲鶴唳,草木皆兵B.千里之堤,潰于蟻穴
          C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.不入虎穴,焉得虎子
          B

          試題分析:生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤、千里之堤毀于蟻穴、植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.
          A.風聲鶴唳,草木皆兵,是生物對環(huán)境刺激的一種反應.
          B.“千里之堤,潰于蟻穴”,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響.是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤.表明生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響.
          C.“螳螂捕蟬,黃雀在后”意思是螳螂在前面捕食蟬,黃雀在后面捕食螳螂.“螳螂捕蟬,黃雀在后”揭示的是動物之間的捕食關系,即吃與被吃的關系,在“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一成語中,形成的食物鏈應為:樹→蟬→螳螂→黃雀.
          D.不入虎穴,焉得虎子,意思是不進老虎窩,怎能捉到小老虎.比喻不親歷險境就不能獲得成功.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          當你一同學們漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上,你會感覺到空氣特別地清新和濕潤,這是由于綠色植物的
          A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和運輸作用
          C.光合作用和蒸騰作用D.蒸騰作用和運輸作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          森林能增加大氣濕度,增加降雨量,這說明
          A.環(huán)境影響生物B.生物適應環(huán)境
          C.生物影響環(huán)境D.生物和環(huán)境能合作

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達,能扎根于海灘淤泥中,有效的防止波浪對海岸和海堤的侵蝕。紅樹林的根系發(fā)達屬于(  )
          A.生物對環(huán)境的適應B.生物對環(huán)境的影響
          C.生物對環(huán)境的依賴D.環(huán)境對生物的影響

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于生物適應環(huán)境的是(     )。
          A.仙人掌的葉變成了刺B.蚯蚓疏松土壤
          C.干旱使水稻減產(chǎn)D.植物可以防風固沙

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          俗話說“大樹底下好乘涼”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些語句都體現(xiàn)了(   )
          A.生物依賴環(huán)境
          B.環(huán)境影響生物
          C.生物影響環(huán)境
          D.生物適應環(huán)境

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法中,不屬于生物與環(huán)境相適應的實例是(    )
          A.仙人掌的葉變成刺,利于在沙漠中生存
          B.枯葉蝶形似枯葉,不易被敵害發(fā)現(xiàn)
          C.龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞
          D.青草叢中的蝗蟲,其體色呈綠色

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          關于動物的結構與生活環(huán)境相適應的敘述,不正確的是( 。
          A.魚用鰓呼吸適應水中的生活環(huán)境
          B.家鴿的前肢變成翼適應空中飛行生活
          C.家兔用肺和氣囊呼吸適應多變的環(huán)境
          D.昆蟲的外骨骼適應陸地干燥的生活環(huán)境

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          生物體能適應各種環(huán)境,并影響一定的環(huán)境。                                           (    )

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