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          右圖反映了人體內(nèi)的某種生命活動。下列選項中正確的是
          A．細胞吸水B．免疫反應
          C．受精過程D．反射活動
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：免疫的三道防線①皮膚和黏膜②殺菌物質(zhì)和吞噬細胞③免疫器官（胸腺、淋巴結(jié)和脾臟）和免疫細胞（淋巴細胞，白細胞的一種）；其中第一道、第二道防線屬于非特異性免疫；第三道防線屬于特異性免疫。
          點評：免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非已”成分，從而破壞和排斥外來侵害物質(zhì)，以及人體自己產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞，以維持人體內(nèi)部環(huán)境和穩(wěn)定。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          給剛出生的嬰兒接種卡介苗，卡介苗屬于      ，它是用來預防    病。（  ）
          A．抗體結(jié)核病B．抗體破傷風
          C．抗原百日咳D．抗原結(jié)核病
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          我們身體不受到周圍各種病毒和細菌的干擾，主要是因為我們的身體具有天然的屏障，這種天然屏障是指
          A．神經(jīng)B．皮膚C．眼睛D．脾臟
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列現(xiàn)象與免疫功能無關(guān)的是
          A．花粉過敏B．胃腸蠕動C．扁桃體發(fā)炎D．淚液的殺菌作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          預防、控制、消滅傳染病最經(jīng)濟、最有效的措施是          ，它可以提高人體對相關(guān)       的抵抗力。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          人生活環(huán)境一旦存在著病原體，人就不能健康的生活。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          甲型H1N1流感是一種急性呼吸道傳染病，當H1N1流感病毒侵入人體后，人體血液中會出現(xiàn)抵抗該病毒的抗體。產(chǎn)生這種抗體的細胞是（   ）
          A．吞噬細胞B．淋巴細胞C．紅細胞D．血小板
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          患過麻疹的人，體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì)，這種免疫類型和蛋白質(zhì)分別是                                                     
          A．特異性免疫、抗原B．特異性免疫、抗體
          C．非特異性免疫、抗原D．非特異性免疫、抗體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          對健康人進行預防接種，可以有效地預防傳染病的發(fā)生，從免疫的類型和預防傳染病的角度分析，它屬于
          A．特異性免疫、控制傳染人群B．特異性免疫、切斷傳播途徑
          C．特異性免疫、保護易感人群D．非特異性免疫、保護易感人群
          

			
          

			
          
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