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        1. 【題目】植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是

          細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 線粒體 液泡 細(xì)胞核 葉綠體

          A①②③④ B②③④⑥ C①③⑤⑦ D②⑤⑥⑦

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:動物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,線粒體等結(jié)構(gòu);植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu),所以說動植物細(xì)胞的都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】苔蘚植物大多數(shù)都可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物_________.(判斷對錯

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是人體心臟及所連血管的解剖圖,根據(jù)圖回答:

          (1)在心臟的四個腔中,壁最厚收縮力最強的是_____________(填序號),圖中序號③是_____________________,其內(nèi)流動的是____________________血。

          (2)小明想觀察心臟瓣膜的作用,于是他將水從肺動脈灌進(jìn),想一想,小明觀察到水應(yīng)該從圖中的_______________流出(填序號)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在我國淡水魚養(yǎng)殖中,青魚、鳙魚、鰱魚和__________被稱作四大家魚

          A鯽魚 B草魚 C河豚 D帶魚

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】從古猿到人的進(jìn)化過程中,最有決定意義的階段是

          A古猿從樹棲生活轉(zhuǎn)為地面生活 B學(xué)會制造和使用工具

          C產(chǎn)生了語言 D四肢行走轉(zhuǎn)為雙足行走

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蚯蚓是人類的好朋友,它能依靠肌肉的收縮和__________的協(xié)助進(jìn)行運動。

          A鞭毛 B剛毛 C D纖毛

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水稻在整個生長過程中,主要采用鳥滅蟲、蛙滅蟲、蟲滅蟲的措施.若不考慮圖中其他因素,下列圖解能正確表達(dá)完全自然狀況下昆蟲與鳥數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是 .(注:──表示昆蟲,…表示鳥)

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖一是一個小小的生態(tài)瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)這個生態(tài)瓶可以看作是一個_____,瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是_____

          (2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態(tài)瓶中的_____

          (3)圖二中的C可以分解A、B體內(nèi)的_____,轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,所以C是分解者.

          (4)生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著_____流動的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】右圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
          (1)圖所示為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
          (2)動物細(xì)胞沒有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]、[]和[]。
          (3)結(jié)構(gòu)[]能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中。
          (4)“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于圖中的填字母代號)。
          (5)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,但是不會殺死農(nóng)作物的細(xì)胞,這是因為細(xì)胞中的可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外。

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          同步練習(xí)冊答案