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          冰人奧茨大約生活在公元前3300年，其尸體于1991年9月在阿爾卑斯山附近的奧茨冰川被發(fā)現(xiàn)，冰川完好保存其尸體的原因是
          A．低溫殺死細(xì)菌和真菌
          B．低溫抑制了細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)繁殖
          C．冰川上不存在細(xì)菌和真菌
          D．細(xì)菌和真菌因缺少有機(jī)物無法生存
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：雪山被冰雪覆蓋，溫度很低，抑制了細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)繁殖，因此因雪崩而遇難的登山運(yùn)動(dòng)員的尸體不腐化，被冰雪完好保存著，有些細(xì)菌耐低溫，因此低溫只是抑制了細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)繁殖，并不能殺死細(xì)菌和真菌，選B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          宇航服能夠保證宇航員在失重條件下血液能正常運(yùn)輸，是模仿了一下誰的功能
          A．長(zhǎng)頸鹿　　B．烏龜C．螢火蟲　　　D．貓頭鷹
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          衣服放在室外曝曬可減少疾病的原因是（  ）
          A．室外空氣新鮮，充足的氧氣可抑制細(xì)菌生長(zhǎng)
          B．大氣中的氮?dú)饽軞缂?xì)菌的芽孢
          C．日光中的紫外線能殺滅細(xì)菌
          D．日光中的紅外線能抑制細(xì)菌生長(zhǎng)和繁殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          饅頭放時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)長(zhǎng)毛,這些毛屬于                       (     )
          A．植物B．細(xì)菌C．真菌D．病菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          小明同學(xué)的弟弟飯前總不愛洗手，為讓他養(yǎng)成飯前洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，小明利用自己所學(xué)的知識(shí)，和弟弟做了如下的探究實(shí)驗(yàn)：
          找兩個(gè)相同的饅頭，一起放在蒸鍋里蒸30分鐘。待冷卻后起蓋，讓弟弟盡快用手在甲饅頭上按一下，再用肥皂把手認(rèn)真洗干凈后，在乙饅頭上按一下。用無菌工具迅速將兩個(gè)饅頭分別裝入相同的潔凈塑料袋并密封好。一起放在溫暖的地方，過一段時(shí)間，觀察甲、乙兩饅頭的變化。
          （1）幾天后形成較多、較大菌落的是           饅頭。
          （2）將“兩個(gè)饅頭放在蒸鍋里蒸30分鐘”的目的是              。
          （3）用“兩個(gè)饅頭和兩個(gè)的塑料袋”的目的是設(shè)置一組     實(shí)驗(yàn)。
          （4）“用手在饅頭上按一下”的過程相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法中的          步驟。
          （5）選用相同饅頭和塑料袋，用同一手指的目的是              。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般步驟按先后順序排列是：
                 →        →         →      
          ①高溫滅菌                    ②接種
          ③配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基    ④恒溫培養(yǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在探究細(xì)菌和真菌的分布實(shí)驗(yàn)中，下列操作不正確的是（ ）。
          A．培養(yǎng)基要經(jīng)過高溫滅菌處理
          B．接種后，要迅速蓋好培養(yǎng)皿
          C．若探究手上的菌類，要將培養(yǎng)皿放在37℃下恒溫培養(yǎng)
          D．不需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          被稱為“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是
          A．巴斯德B．列文·虎克C．羅伯特·科赫D．哈維
          

			
          

			
          
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