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          （7分）下圖A、B、C、D所示為某同學設計的檢驗唾液淀粉酶作用的系列試驗裝置。請仔細分析后回答：

          （1）該實驗的變量是___________。
          （2）圖B的2號試管內(nèi)加入2ml唾液的話，1號試管內(nèi)加入清水的量應該是_______，1號試管在實驗中起到___________作用。
          （3）圖C是將兩只試管同時放入燒杯中水浴保溫，為使實驗現(xiàn)象明顯的話應該
          讓水溫保持在37℃，理由是______________________________________
          （4）圖中D表示向1、2號試管都加入______________，如果唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸弁耆纸獾脑挘?、2號試管的現(xiàn)象分別是____________，_____________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）．唾液 
          （2）．2ml 對照
          （3）．有利于唾液淀粉酶的消化
          （4）．碘液 變藍  不變藍
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          當你在自然界暢游時，大自然中的鳥語花香、飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣和遐想．認真觀察動物，仔細領略其風采，會使人受益匪淺．請看下圖，結合所學知識回答有關問題：

          （1）請用你所學的分類知識判斷，圖中C、F所示動物與A、B、C、D所示動物的區(qū)別是
          體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱
          體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱
          ．
          （2）圖中A所示動物適于飛行的形態(tài)特征是：體表被覆羽毛，前肢變?yōu)?!--BA-->
          翼
          翼
          ，身體呈
          流線型
          流線型
          ．
          （3）圖B所示動物終生生活在水中，它的呼吸器官是
          鰓
          鰓
          ．
          （4）圖中C所代表動物類群是脊椎動物由水生向陸生進化的過渡類群，它的肺不發(fā)達，需要用
          皮膚
          皮膚
          輔助呼吸．
          （5）從生殖上來看，A和E都是卵生，且卵外都有堅硬
          卵殼
          卵殼
          保護．
          （6）圖中F所示動物在身體腹面有塊狀
          肌肉足
          肌肉足
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：山東省淄博市臨淄區(qū)2010－2011學年七年級上學期期中檢測生物試題
				題型：059
			
          

						
          

          下圖A、B、C、D所示為某同學設計的檢驗唾液淀粉酶作用的系列試驗裝置。請仔細分析后回答：
          

          

          （1）圖A中1、2號試管內(nèi)的漿糊是用________加水煮沸后制成的。
          

          （2）圖B的2號試管內(nèi)加入2ml唾液的話，1號試管內(nèi)加入清水的量應該是________，1號試管在實驗中起到________作用。
          

          （3）圖C是將兩只試管同時放入燒杯中水浴保溫，為使實驗現(xiàn)象明顯的話應該讓水溫保持在________℃，理由是________。
          

          （4）圖中D表示向1、2號試管都加入________，如果唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸弁耆纸獾脑挘?、2號試管的現(xiàn)象分別是________，________。
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2013-2014學年內(nèi)蒙古呼和浩特敬業(yè)學校初三上期第一次月考生物卷（解析版）
				題型：探究題
			
          

						
          下圖A、B、C、D所示為某同學設計的檢驗唾液淀粉酶作用的系列試驗裝置。請仔細分析后回答：（每空1分,共7分）
          


          


          （1）該實驗的變量是___________。
          


          （2）圖B的2號試管內(nèi)加入2ML唾液的話，1號試管內(nèi)應該加入的是_______，1號試管在實驗中起到___________作用。
          


          （3）圖C是將兩只試管同時放入燒杯中水浴保溫，為使實驗現(xiàn)象明顯的話應該讓水溫保持在37℃，理由是______________________________________
          


          （4）圖中D表示向1、2號試管都加入______________，如果唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸弁耆纸獾脑挘?、2號試管的現(xiàn)象分別是____________，_____________。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2011-2012學年福建福鼎十七中學初一下學期期中考試生物試卷（解析版）
				題型：探究題
			
          

						
          （7分）下圖A、B、C、D所示為某同學設計的檢驗唾液淀粉酶作用的系列試驗裝置。請仔細分析后回答：
          


          


          （1）該實驗的變量是___________。
          


          （2）圖B的2號試管內(nèi)加入2ml唾液的話，1號試管內(nèi)加入清水的量應該是_______，1號試管在實驗中起到___________作用。
          


          （3）圖C是將兩只試管同時放入燒杯中水浴保溫，為使實驗現(xiàn)象明顯的話應該
          


          讓水溫保持在37℃，理由是______________________________________
          


          （4）圖中D表示向1、2號試管都加入______________，如果唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸弁耆纸獾脑挘?、2號試管的現(xiàn)象分別是____________，_____________。
          


           
          

			
          

			
          
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