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          【題目】“鳥宿池中樹，僧推月下門”，推門時肱二頭肌和肱三頭肌的活動情況是（ ）
          A．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張   B．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
          C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張  D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)三者的協(xié)調(diào)配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助共同完成的。屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。推門是一個伸肘動作。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用顯微鏡觀察時，如果顯微鏡中的光線過弱，應(yīng)選用（ ）
          A．大光圈、平面鏡 B．大光圈 凹面鏡
          C．小光圈、平面鏡 D．小光圈、凹面鏡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國每年死于肺結(jié)核的人數(shù)達十萬，為控制肺結(jié)核病繼續(xù)蔓延，最有效的措施是（ ）
          A. 積極用藥物治療肺結(jié)核患者使其康復
          B. 嚴格禁止隨地吐痰
          C. 給出生嬰兒接種卡介苗
          D. 不讓健康人與患者接觸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】腐爛的水果發(fā)出酒味，這是由下列哪種生物引起的（ ）
          A. 酵母菌 B. 放線菌 C. 青霉 D. 曲霉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】.下圖所示是玻片標本制作的主要過程，請回答問題:
          （1）正確的制作過程順序應(yīng)該是________________ 。
          （2）制作標本之前應(yīng)該用__________將玻片擦拭干凈。
          （3）制作標本時應(yīng)該選擇________________的生物材料。
          （4）在步驟④中，將生物材料浸入水中展平的目的是______________________。
          （5）制作標本染色時使用的染色劑是_____________，染色時應(yīng)該重復2-3次這樣做的目的是：_________________________。
          （6）標本制作完成之后，需要把標本放到顯微鏡的___________上，把觀察目標對準________，用__________固定好，以便進行觀察。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是綠色植物在生物圈二氧化碳和氧氣平衡中的作用，分析回答：
          （1）生物圈中氧氣的主要來源是綠色植物的_______________（生理活動）。
          （2）大氣中二氧化碳主要來源是，從動植物來說是在_______（生理活動）中產(chǎn)生二氧化碳。
          （3）在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量通過_______________________不停的流動，維持著生態(tài)系統(tǒng)的相對平衡。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】要將顯微鏡視野內(nèi)右上方的物象移到視野中央，應(yīng)向什么方向移動玻片（ ）。
          A．左下方 B．右下方 C．左上方 D．右上方
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在沒有被破壞的地層中，下列有關(guān)化石分布情況的描述中，不正確的是（ ）
          A．新近地層中的生物化石復雜、高等
          B．古老地層中的生物化石簡單，低等
          C．古老地層中的生物化石也可以復雜、高等
          D．新近地層中的生物化石也可以簡單、低等
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】歷史上巨行星（如木星和土星）的大氣成分變化可能較小，而現(xiàn)在它們的大氣中都沒有游離氧，其主要成分是氫氣、氦氣、甲烷和氨。由此推斷，原始地球空氣成分和木星、土星上的大氣成分類似。1953年米勒做了一個探索地球上的生命是如何起源的實驗。米勒向裝置中通入推測的原始大氣成分：甲烷、氫氣、氨、水蒸氣，通過放電和紫外線照射的方法模擬原始地球的環(huán)境條件，獲得了多種氨基酸。請根據(jù)下圖回答下列問題。
          （1）米勒實驗屬于“模擬實驗”。米勒試驗裝置中左上方大容器內(nèi)模擬了_____的成分，它與現(xiàn)在的大氣成分相比主要不含_____。進行火化放電模擬閃電，主要為該實驗提供_____。
          （2）米勒試驗裝置中煮沸的水模擬了_____，冷凝后獲得了氨基酸。通過這個試驗米勒得出的結(jié)論是_____。
          （3）根據(jù)米勒的試驗，部分學者提出了化學起源學說，他們認為生命起源的大致過程是：原始大氣（無機小分子）→_____→復雜有機物→原始生命。
          

			
          

			
          
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