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        1. 把一個(gè)蟾蜍蝌蚪的腸細(xì)胞,用精細(xì)方法取出它的核,移到?jīng)]有受精但事先已去掉細(xì)胞核的成熟檐給卵細(xì)胞中.結(jié)果發(fā)現(xiàn)經(jīng)過移核的卵可以分裂、發(fā)育,有少數(shù)還可以發(fā)育成正常的蝌蚪.這說明:
          (1)腸細(xì)胞核移植到本分化的卵細(xì)胞中,受到
           
          的影響,又恢復(fù)了分裂、發(fā)育的功能.
           
           
          是相互影響的.
          (2)腸細(xì)胞核內(nèi)具備有發(fā)育成蝌蚪的
           
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,控制著生物的發(fā)育和遺傳的物質(zhì)是( 。
          A、細(xì)胞核B、細(xì)胞質(zhì)C、細(xì)胞膜D、細(xì)胞壁

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中控制細(xì)胞生命活動(dòng)的中心是
           
          .細(xì)胞分裂是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育和
           
          的基礎(chǔ).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          綜合來看,細(xì)胞是
           
           
           
          的統(tǒng)一體,其控制中心是細(xì)胞核.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          細(xì)胞是構(gòu)成生物體
           
           
          的基本單位,其控制中心是
           
          ,遺傳信息的載體是
           
          ,它是由
           
          和蛋白質(zhì)組成.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下面左側(cè)列出的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu),右側(cè)列出的是相關(guān)結(jié)構(gòu)的功能.請(qǐng)將右側(cè)字母按照正確的對(duì)應(yīng)關(guān)系填涂在機(jī)讀卡上.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          連線題:

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          人的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是( 。
          A、5對(duì)B、20條C、14對(duì)D、23對(duì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列生物均是現(xiàn)代生物技術(shù)的成果,除哪項(xiàng)外都利用了相同的生物技術(shù)( 。
          A、多莉羊B、抗蟲煙草C、巨型小鼠(超級(jí)鼠)D、抗蟲棉

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          同步練習(xí)冊(cè)答案