【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)以上兩圖,屬于植物細(xì)胞的是____圖,判斷依據(jù)是有__________。
(2)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比,都具有[B]______、[C]_________和 [D]______三個(gè)基本結(jié)構(gòu),而且功能基本相同。
(3)植物細(xì)胞中,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的是[ ]______。
(4)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴_______;為了防止產(chǎn)生氣泡,正確的蓋蓋玻片的方法是__________________________。
(5)繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),圖中比較暗的地方用鉛筆_____來表示。
【答案】 甲 細(xì)胞壁、葉綠體和液泡 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) E葉綠體 生理鹽水 用鑷子夾起蓋玻片,一邊先接觸載玻片上的水滴邊緣再緩緩蓋下來 點(diǎn)較密的細(xì)點(diǎn)
【解析】(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)中有線粒體,而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,葉綠體和液泡,而動(dòng)物細(xì)胞沒有。因此,以上兩圖,屬于植物細(xì)胞的是甲,判斷依據(jù)是有細(xì)胞壁,葉綠體和液泡。
(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞有[B]細(xì)胞膜,[D]細(xì)胞質(zhì),[C]細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)中有線粒體,而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,葉綠體和液泡,而動(dòng)物細(xì)胞沒有。
(3)植物細(xì)胞中,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的是[E]葉綠體,是光合作用的場所。
(4)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致,故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。制作臨時(shí)裝片時(shí),“蓋”這一步的正確操作是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,其目的是防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。
(5)繪圖時(shí)應(yīng)該注意:①圖形大小、位置要適當(dāng);②較暗的部分用細(xì)點(diǎn)表示;③標(biāo)注名稱時(shí),一般在圖的右側(cè)引出水平指示線;④一般在圖的下方寫出所畫結(jié)構(gòu)的名稱。繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)較密的細(xì)點(diǎn)來表示。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖分析回答
(1)圖甲表示細(xì)胞的變化過程,圖中的A過程我們稱為______,這一過程實(shí)現(xiàn)了生物體細(xì)胞數(shù)目增多;而通過B過程產(chǎn)生了不同形態(tài)和功能的細(xì)胞群,這一過程我們稱為______.
(2)圖乙為某葉片結(jié)構(gòu)的剖面圖,在生物體的結(jié)構(gòu)層次中植物體的葉片屬于______,它由不同的組織構(gòu)成,具有一定的生理功能.比如[1]是______,結(jié)構(gòu)上推測它應(yīng)該具有保護(hù)功能;[2]通稱______,是植物進(jìn)行光合作用的主要部位.[3]是______,具有輸導(dǎo)和支持作用.
(3)[4]的名稱是______,既是植物散失水分的門戶,也是氣體進(jìn)出的通道,其開閉受一對(duì)______的控制.
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【題目】下列現(xiàn)象中,體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是( )
A. “三北”防護(hù)林能防風(fēng)固沙
B. 駱駝刺根系發(fā)達(dá)
C. 西雙版納原始森林氣候濕潤多雨
D. 蚯蚓能疏松土壤
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【題目】下列關(guān)于內(nèi)分泌腺的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 有導(dǎo)管
B. 構(gòu)成內(nèi)分泌系統(tǒng)
C. 胸腺是內(nèi)分泌腺
D. 分泌的激素直接進(jìn)入腺體的毛細(xì)血管
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【題目】下圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A. 生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能
B. 生態(tài)系統(tǒng)只包含圖中生物
C. 該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈
D. 青蛙是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
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【題目】有關(guān)如圖所示三種生物細(xì)胞的說法不正確的是( )
A. 三種細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
B. 與圖二相比,圖三細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)為細(xì)胞壁、葉綠體、大液泡
C. 能獨(dú)立完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)等生命活動(dòng)的只有圖二
D. 能進(jìn)行光合作用的只有圖三所示細(xì)胞,能進(jìn)行呼吸作用的只有圖一和圖二
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(5分)你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長為一個(gè)小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請(qǐng)分析回答問題:
(1)圖中①②③表示細(xì)胞 的過程,④表示細(xì)胞 的過程。
(2)人的大腦皮層主要由上圖中的 組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的 組織。
(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有 。
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