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        1. 塘棲枇杷是全國(guó)享有盛名的杭州特產(chǎn),其果形美觀,肉柔軟多汁,酸甜可口,風(fēng)味較佳.塘棲枇杷結(jié)果時(shí),根系吸收的水分主要用于( 。
          A、光合作用B、蒸騰作用C、果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育D、植株的生長(zhǎng)
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          蘋果的種子是由花的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的( 。
          A、子房B、受精卵C、子房壁D、胚珠

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          蘋果的形成要經(jīng)過(  )
          A、開花→受精→傳粉→結(jié)果B、開花→傳粉→受精→結(jié)果C、傳粉→開花→受精→結(jié)果D、傳粉→受精→開花→結(jié)果

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖所示是一株綠色開花植物體(番茄),請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)在自然環(huán)境下,蕃茄果實(shí)的形成必須經(jīng)過
           
          兩項(xiàng)生理過程.
          (2)番茄體細(xì)胞的染色體是24條,那么卵細(xì)胞中染色體是
           
          條.
          (3)番茄的紅果色和黃果色遺傳學(xué)上被稱為一對(duì)
           
          .若紅果色(R)為顯性,黃果色(r)為隱性,現(xiàn)有一種紅果色的番茄,它的一對(duì)基因是
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          菜農(nóng)賣菜時(shí),不時(shí)往青菜上灑水,其主要目的是( 。
          A、增加菜的重量B、使青菜干凈C、有利于蔬菜的水分散失D、補(bǔ)充水分,使蔬菜保持新鮮

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          綠色植物的生活離不開水,起原因不包括( 。
          A、環(huán)境中水越多越好B、干種子必須有充足的水分才能萌發(fā)C、植物的光合作用需要水D、土壤中的無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中才能被吸收

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          我國(guó)從東到西,森林覆蓋率逐漸減小,起主要作用的生態(tài)因素是( 。
          A、水分B、陽(yáng)光C、溫度D、土壤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖為根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,其中吸收水分的主要部位是(  )
          A、①B、②C、③D、④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          春季植樹時(shí),移栽的樹苗常要剪去一些樹葉,這主要是為了減少植物的( 。
          A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、吸收作用

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          同步練習(xí)冊(cè)答案